<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">一支粉筆，兩袖微塵。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">三尺講臺，四季耕耘。</b></p> <p class="ql-block"> 為打造墨筆書香校園，促教師專業(yè)成長，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。2023年4月7日，我校舉辦了一場視覺與思維碰撞下的板書設(shè)計及書寫比賽。</p> <p class="ql-block"> 一份好的板書，就是一篇“微型教案”，傳達(dá)教學(xué)思想，給予學(xué)生美的享受。本次比賽共有34位青年教師參賽，老師們各自精心準(zhǔn)備，點(diǎn)橫捺撇，一筆一劃，全都一絲不茍。筆鋒或瀟灑有力，或清秀雋麗，無不體現(xiàn)著教師在平日里刻苦練習(xí)的成果。</p> 優(yōu)秀作品擷影 <p class="ql-block"> 板書展示異彩紛呈，有的嚴(yán)肅規(guī)整，有的圖文并茂，有的創(chuàng)意大膽，有的活潑靈動。教師們的板書設(shè)計體現(xiàn)著鮮明的針對性、高度的概括性和清晰的條理性，不僅反映教學(xué)重難點(diǎn)，更生動地體現(xiàn)了教學(xué)思想。</p> <p class="ql-block"> 三尺講臺育桃李，一只粉筆寫春秋。本次板書設(shè)計大賽的開展，有效激發(fā)了全校教師鉆研教材、創(chuàng)新教學(xué)思路的積極性，也提高了青年教師業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)課堂教學(xué)的時效性，創(chuàng)新性和多樣性。同時也展示了教師的個人風(fēng)采，為教師提供了相互觀摩學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的機(jī)會，為打造高效課堂起到了助力的作用。</p> <p class="ql-block"> 從專業(yè)中自信、從自信中自強(qiáng)，師者要用堅實的專業(yè)功底，揚(yáng)起文化自信的風(fēng)帆！相信在之后的工作當(dāng)中，每一位老師都會樹立起文化自信的桅桿，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！</p>