<p class="ql-block"> 游戲是幼兒園的基本活動，游戲賦予孩子們快樂。為提升全園教師組織開展戶外建構(gòu)游戲活動的專業(yè)指導(dǎo)能力，發(fā)揮游戲活動的真正價值，使幼兒在活動中更好地自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善，滿足幼兒發(fā)展的需要。4月8日，我園特邀請億童講師霍老師來園開展“創(chuàng)設(shè)自由天地、開展戶外游戲，”專題培訓(xùn)。</p> 聆聽 <p class="ql-block"> 第一階段，霍老師采用了理論講解的方法，細(xì)致地為老師們講解了材料的教學(xué)功能和操作方法，針對不同年齡段如何運(yùn)用材料開展建構(gòu)游戲做了詳細(xì)的解讀和剖析。風(fēng)趣幽默的講課給老師們帶來了戶外建構(gòu)游戲的新理念，講解清晰、條理分明，讓老師們在輕松愉悅的氛圍中體驗(yàn)到建構(gòu)游戲的魅力。</p> 成長 <p class="ql-block"> 第二階段，霍老師介紹了戶外建構(gòu)材料的不同玩法和特點(diǎn)，并以階段為單位，讓老師們變身成孩子，大家集思廣益制定各階段的游戲計(jì)劃。</p> 進(jìn)步 <p class="ql-block"> 第三階段，老師們來到戶外，親自實(shí)踐了自己階段制定的戶外建構(gòu)游戲計(jì)劃。通過對游戲材料的不同理解，探索出一物多玩、不同游戲材料的組合玩法。簡單的萬能結(jié)、單元磚、空心磚、工字磚等材料被老師們玩得妙趣橫生。</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓(xùn)，老師們對戶外建構(gòu)材料有了更全面的認(rèn)識，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。在今后的課程中,老師們也會把全新的游戲理念和創(chuàng)新思維傳遞給每一個孩子，讓孩子們在戶外建構(gòu)游戲中收獲快樂、收獲健康、收獲成長！</p>