<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">春日連粉櫻</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">鴻影映斜暉</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">心凈無(wú)塵染</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">花開如約歸</b></p> <p class="ql-block"> 集體備課：實(shí)行 “集體備課個(gè)性化教學(xué)”。是促進(jìn)教師共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長(zhǎng)的有效途徑。集體備課時(shí)，教師提前研究教材，獨(dú)立備課，集體研討，修改完善，課后反思。是我們實(shí)現(xiàn)教學(xué)共同進(jìn)步的優(yōu)化途徑。</p> <p class="ql-block">1.時(shí)間：2023年4月7日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.地點(diǎn)：綜合樓小辦公室</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.備課內(nèi)容：六年級(jí)上Module7Unit1 I don’t believe it.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.參與人員：陳海霞.梁美珠.洪娉婷.陳平.王嬌俊.招曉潔</p> <p class="ql-block">1.備課主講梁美珠老師針對(duì)自己對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)想發(fā)表自己的意見。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.各組員對(duì)于梁老師提出的教學(xué)設(shè)想根據(jù)自己的理解進(jìn)行討論。</p> <p class="ql-block"> 梁美珠老師闡述自己對(duì)于本節(jié)課教學(xué)重難點(diǎn)的把握及各教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)想，并提出自己的兩點(diǎn)困惑。1.閱讀教學(xué)的主題如何設(shè)定？2.對(duì)于本節(jié)課我們應(yīng)該分塊學(xué)習(xí)降低難度還是整體感知？</p><p class="ql-block"> 洪娉婷老師認(rèn)為本課雖為六年級(jí)的閱讀課但是它的主角是蛇和熊貓，這兩個(gè)形象可以很好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，所以我們課始可以利用猜謎游戲?qū)?，猜猜這兩個(gè)動(dòng)物。</p><p class="ql-block"> 陳海霞老師提倡我們本節(jié)課可以設(shè)定主題為動(dòng)物大討論，從蛇和熊貓入手，談?wù)撍麄兊牧?xí)性，進(jìn)而討論自己喜歡的動(dòng)物，然后升華到我們要愛護(hù)我們地球的朋友動(dòng)物，根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)不同的情景，讓孩子們?cè)谇榫爸袑W(xué)習(xí)語(yǔ)言。</p><p class="ql-block"> 王嬌俊老師認(rèn)為，高年級(jí)的閱讀教學(xué)要注重讀前，讀中，讀后的教學(xué)設(shè)計(jì)，讀前如何激發(fā)興趣，導(dǎo)入內(nèi)容或做鋪墊，讀中整體感知文本，再以問題來(lái)串聯(lián)分塊學(xué)習(xí)，然后再回到文本，總分總的結(jié)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)。讀后如何操練，意在提高學(xué)生的閱讀能力和水平。</p> <p class="ql-block">集體備課記錄表</p> <p class="ql-block">最終確定的教學(xué)方案</p> <p class="ql-block"> 高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，更需要集體的力量。所以我們提倡集體備課個(gè)性化教學(xué)，特別符合我們的現(xiàn)狀，不止一個(gè)單元，在高年級(jí)教學(xué)的每一個(gè)單元，我們都會(huì)分享彼此遇到的問題和想到的好點(diǎn)子，因?yàn)槲覀兪冀K相信一個(gè)人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:陳平</p><p class="ql-block"><br></p>