整本書(shū)閱讀課 <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)孩子們愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣，求實(shí)小學(xué)開(kāi)啟了“整本書(shū)閱讀”課。每周五第二節(jié)課，由一年級(jí)組的各位語(yǔ)文老師輪流為學(xué)生們上閱讀指導(dǎo)課。老師們結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，精心挑選了適合本學(xué)段學(xué)生閱讀的課外書(shū)。利用繪本圖文并茂的優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生觀察、想象、挖掘圖畫(huà)中潛藏的豐富內(nèi)容，鍛煉了學(xué)生細(xì)致入微的觀察能力，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富了情感體驗(yàn) 。</p> <p class="ql-block"> 老師們指導(dǎo)學(xué)生使用“閱讀七步法”閱讀一本書(shū)，同時(shí)通過(guò)講解如何閱讀封面、封底、環(huán)襯等培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀空間，在指導(dǎo)閱讀的過(guò)程中注重發(fā)展學(xué)生的表達(dá)能力、鍛煉思維。</p> <p class="ql-block"> 看，同學(xué)們聽(tīng)的多認(rèn)真呀！本次閱讀指導(dǎo)課注重閱讀方法的創(chuàng)新，設(shè)計(jì)合理有效，師生互動(dòng)強(qiáng)，形成了良好的閱讀指導(dǎo)教學(xué)氛圍。</p> 唱曉旭名師工作室閱讀指導(dǎo)課送課 <p class="ql-block"> 4月7日，唱曉旭名師工作室閱讀指導(dǎo)課送課活動(dòng)，由工作室的韓老師為求實(shí)小學(xué)的學(xué)生上課，以繪本《我有友情要出租》為例，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 韓老師注重對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意提取關(guān)鍵信息，把握故事內(nèi)容，她循循善誘地講解與引導(dǎo)，充分關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在閱讀中明確重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用閱讀策略，把學(xué)生的思維引向更深處。</p> <p class="ql-block"> 課后，唱曉旭副校長(zhǎng)和韓老師，與我校惠玲副校長(zhǎng)、王瑩主任、李文娟老師、滿(mǎn)金萍老師，進(jìn)行了教研。為我校教師搭建了一個(gè)磨煉、交流、成長(zhǎng)的平臺(tái)，這也進(jìn)一步激勵(lì)了求實(shí)小學(xué)教師不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，為推動(dòng)閱讀指導(dǎo)教學(xué)改革助力！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)整本書(shū)閱讀教學(xué)的盛會(huì)不僅能夠提升我校學(xué)生閱讀能力，還引發(fā)了我們對(duì)于閱讀教學(xué)的深思，為后續(xù)的閱讀教學(xué)指明了方向。</p>