為了促進教學常規(guī)的扎實推進，促進廣大教師業(yè)務素質(zhì)和能力再上新臺階，打造業(yè)務精湛，能力卓越的教師隊伍。根據(jù)學校工作安排，2023年4月6—7日，礦坑鎮(zhèn)中心小學進行了業(yè)務大檢查，檢查內(nèi)容包括備課本、作業(yè)、聽評課記錄等各項業(yè)務資料。檢查之前制定精細的各項要求： <div> </div><div> </div><div><br></div><br> 在業(yè)務檢查前，付廷玉副校長對本次檢查提出要求：業(yè)務檢查要做到客觀、公平、公正。 并做好詳實記錄，找出老師們教學工作中的亮點，也要提出不足之處。 <br> 黃明凱校長提出：教學常規(guī)管理工作要有計劃、有布置、有落實、有檢查、有總結(jié)、有反饋、有記錄，教學檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題， 要在總結(jié)會上進行反饋，要求改進。以此推動常規(guī)教學工作的規(guī)范、高效進行。 “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。教書育人是目標，以身作則是先決，白晝是穿梭于課堂和作業(yè)的師者，夜晚是游走在教案與課件的學者。點圈勾勒的不僅僅是學識，還有肩負教育使命的責任和義務；鼠標移動的不單單是課件，還有充盈思考的結(jié)構(gòu)和智慧。 教育無小事，教學抓細節(jié)。要給學生一碗水，教師須成源頭活水。功在課前，各種扎實的備課是高效課堂的保障。從檢查中，可以看到全體老師在備課中都做了大量工作，都能夠做到教案實用，指導性、操作性強；教學目標明確，重、難點突出；教學過程設計精心、細致、完整，體現(xiàn)了學科的教學特點和教學理念。 作業(yè)是課堂教學的延伸，也是提高學生獨立思考能力的重要措施， 精美的封面設計、紅筆的批注里都包含著老師的希望和囑托，一個個認真書寫的字跡里都蘊含著孩子們的努力和收獲。 學生的作業(yè)干凈、美觀，書寫工整清秀，準確率高，給人賞心悅目的感受。每一本作業(yè)老師都認真、細致地批改，做到了及時批改、全批全改和二次復批，有些老師還有激勵性評語和符號。 “千里之行，始于足下”。我們作為教育的守望者，我們要用新思路、新模式、新方法成功地應對“雙減”政策，用自己的細心、耐心與恒心，讓我們的孩子們不管是在課堂內(nèi)或外，都能越來越好，未來可期。<br> 不登高山,不知天之高；不臨深溪,不知地之厚，不賞同事之資料，不知差別。潤物無聲，細水長流?？茖W有序的教學常規(guī)檢查既是對工作的檢視，也是促進。我們將以本次常規(guī)檢查為契機， 把各個環(huán)節(jié)落到實處，進一步立足常規(guī)、規(guī)范管理，扎實有效地推進教學工作！ 編輯：解艷艷<div>審核：付廷玉</div>