<p class="ql-block">孔歷2574年4月9日</p><p class="ql-block">尹夢(mèng)琦 騰潔 圣宇媽媽</p><p class="ql-block">智慧媽媽一組共學(xué)第五十一周心得體悟與立行總結(jié)分享:</p><p class="ql-block">1.孩子的品德高度與父母的智慧 見識(shí)高度成正比！</p><p class="ql-block">付出生命去追求的就是價(jià)值觀！立定志向，以終為始，志立心定，心靜定不自欺 智慧生。</p><p class="ql-block">想要見識(shí)提高 就讀有見識(shí)的心靈整全的先賢的或真正明白人的書。這種書讓我越學(xué)越歡喜 越學(xué)越感恩！[合十][合十][合十]</p><p class="ql-block">季謙先生的文章感受整全的思考人生境界。牟先生的書讓我們體驗(yàn)大眼目中的世界觀 人生觀 價(jià)值觀 文化觀！圣賢經(jīng)典指點(diǎn)我們經(jīng)典的人生理性和道路！</p><p class="ql-block">本周學(xué)習(xí)真切感受，不要懊悔怠惰，只要重視“累積”，自然安心學(xué)習(xí)每天一點(diǎn)一滴盡可能多學(xué)。我們夠重視“德 性”，自然人生的品格越來越完滿。重要的是問自己內(nèi)心，真正追求的是做怎樣的人？君子樂觀擔(dān)當(dāng)，庸人悲觀逃避。</p><p class="ql-block">2.線上共讀孟子的孩子們樂觀擔(dān)當(dāng)，多數(shù)是八九歲的小朋友擔(dān)當(dāng)領(lǐng)讀 主持 截屏 打卡的事情，為樂于擔(dān)當(dāng) 樂學(xué)讀書的小朋友們點(diǎn)贊！要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己和孩子們，越擔(dān)當(dāng)格局越大，越付出心越光明坦蕩。</p><p class="ql-block">3.人生的成長(zhǎng) 理性的開發(fā)沒有止盡！</p><p class="ql-block">如果有停止，一定是止于自己的認(rèn)知；如果奮起精進(jìn)，亦是起于自己的自覺 自?。ㄐ眩?lt;/p><p class="ql-block">重在感恩經(jīng)典圣賢恩師在心，根本則是自覺 自悟 自省 自立！[玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block">4.最近學(xué)習(xí)感悟高標(biāo)準(zhǔn)要求自己是對(duì)自己真正的負(fù)責(zé)，高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，要求孩子也才是真正的為孩子們負(fù)責(zé)。因?yàn)閻鬯試?yán)格要求！</p><p class="ql-block">因?yàn)橐娮R(shí)高 所以高標(biāo)準(zhǔn)要求！</p><p class="ql-block">感恩姜老師對(duì)家長(zhǎng)們孩子們的高標(biāo)準(zhǔn)要求！感恩 感恩 感恩[合十][合十][合十]</p> <p class="ql-block">孔歷2574年4月9日</p><p class="ql-block">王丙豐媽媽</p><p class="ql-block">智慧媽媽一組第五十一周學(xué)習(xí)總結(jié):</p><p class="ql-block">1.因材施教，循循善誘，培養(yǎng)大材！每個(gè)生命的內(nèi)在都期待有清明、整全的明人來引領(lǐng)、助推，逐漸清明的自己會(huì)感念他的老師為恩師！[合十][合十][合十]</p><p class="ql-block">2.取法乎上，僅得乎中。取法乎中，僅得乎下，取法乎下，斯為下矣！以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求！不為一時(shí)而取舍，為永恒而奮斗！[拳頭][拳頭][拳頭]</p><p class="ql-block">3.教育的目的是順應(yīng)人性，開發(fā)人性。先生推廣經(jīng)典，是讓我們學(xué)會(huì)思考，思考！不只是去訓(xùn)沽理解，心靈有震憾深入骨髓要用心`用生命去思考、體會(huì)和悟入！最終要成為一個(gè)真正的人，人性有光輝的人。</p><p class="ql-block">先生，從小特別優(yōu)秀`聰明、特別用功的一直出類拔萃。16歲時(shí)開始反省思考，從小同樣的時(shí)間同樣的教材，下了比別人更多的功夫，課本參考書都背過了，但智慧、學(xué)問不一樣？心中有很多問號(hào)？深思反省體悟、實(shí)踐總結(jié)！是隨波逐流、跟世界潮流？獨(dú)立清明的思考！不安不忍之心，最終順應(yīng)人性、開發(fā)人性！回歸教育本質(zhì)。從人性內(nèi)涵的全幅性，人性發(fā)展的全程性、(整、全)。抓住教育時(shí)機(jī)、內(nèi)容，方法！經(jīng)典推廣、千載傳承、文禮書院成立。從青絲到白發(fā)，挫折困難誤會(huì)不解、顛沛造次必于是！用生命來吶喊！用一生追求[流淚][流淚][流淚]一以貫之，人類文化`人生終極關(guān)懷！一個(gè)知識(shí)分子的良心！[合十][合十][合十]</p><p class="ql-block">4.圣人偉人也不過一個(gè)學(xué)字！誠(chéng)、敬心求真知，盡心不自欺！精進(jìn)為自己負(fù)責(zé)為己之學(xué)！安身立命！修己安人安天下！[合十][合十][合十][拳頭][拳頭][拳頭]</p><p class="ql-block">感恩圣賢經(jīng)典！</p><p class="ql-block">感恩祖宗護(hù)佑！</p><p class="ql-block">感恩老師引領(lǐng)！</p><p class="ql-block">感恩家人陪伴！</p><p class="ql-block">感恩一切[合十][合十][合十][合十][合十][合十]</p> <p class="ql-block">2574年4月9日</p><p class="ql-block">張馨月，張志博媽媽</p><p class="ql-block">智慧媽媽一組共學(xué)第五十一周心得體會(huì)</p><p class="ql-block">1.所有的學(xué)習(xí)，只不過是在講一件事，心性之學(xué)！人同此心，心同此理?；畛鲎约赫嫔褪且畛鲎约旱睦硇缘纳?，人與禽獸的差別幾希，那個(gè)幾，那個(gè)微小的幾希，生命兩個(gè)層次的分界線，真的活得像個(gè)人，生而為人，不枉費(fèi)自己的生命，就要突破現(xiàn)實(shí)層的障礙，向真我，真生命去突破，去創(chuàng)造，成長(zhǎng)，去下功夫，活出真正的自我！</p><p class="ql-block">2.博文約禮，橫開博文，豎開約禮。書院精神這一周的學(xué)習(xí)，再一次認(rèn)識(shí)到孩子要立大志，擔(dān)當(dāng)文化傳承的責(zé)任，是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，書院是培養(yǎng)大才的地方，是培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)重任的大才的地方！一定自己要好好學(xué)習(xí)，明理，才能護(hù)持孩子堅(jiān)定的信念！要孩子的生命十字打開！扎扎實(shí)實(shí)的讀好經(jīng)典，奠定人生生命的基礎(chǔ)！</p><p class="ql-block">3.人心有一息之怠，便與天地之化不相似。圣人不貴無過，而貴改過。博文是明此理，約禮是行此禮。時(shí)刻謹(jǐn)記，當(dāng)下覺醒，用心體悟每一句話，省察自己的怠惰心，不容許自己明知故犯，少走彎路，不走彎路！</p><p class="ql-block">4.非常感恩孩子們能在嚴(yán)格管教的環(huán)境下成長(zhǎng)，這是給到孩子最大的愛，圣賢經(jīng)典滋潤(rùn)著孩子們的生命，感恩學(xué)堂每一位老師對(duì)孩子們的付出！[合十][合十][合十]給到孩子最本質(zhì)的教育，開發(fā)人性，啟發(fā)孩子的生命！人性的成長(zhǎng)無止境！人的心量和格局無止境，終究一個(gè)學(xué)字，學(xué)無止境！感恩姜老師的引領(lǐng)！感恩先生用生命無怨無倦的推廣，我們才得遇經(jīng)典！</p> <p class="ql-block">2574年4月9日</p><p class="ql-block">齊嘉會(huì) 齊嘉瑞媽媽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歡喜：內(nèi)心充滿法喜，上敬下和，此生便要做我本來應(yīng)該做的事情，利益眾生讀經(jīng)典，利生弘法，而且日日要給子孫后代積攢陰德，鏈接公婆、媽媽爸爸、奶奶、先生、哥哥、大姑姐、眾生，并且找到了積攢陰德最便捷的法門，一切的好詞好語，祝福，時(shí)時(shí)覺察自己，日日要做，日日要精進(jìn)，這周做了很多自己力所能及的事情，心念上鏈接更多的親人，一念天堂，一念地獄，覺得自己可以做的事情很多，并且要從根部做起，捫心問本心：圣人佛菩薩處此：當(dāng)作何為？真真的覺得自己真的是真真的太幸福了，考驗(yàn)越多，一旦突破就是一個(gè)大翻轉(zhuǎn)，此生心愿：念念利益眾生</p> <p class="ql-block">孔歷2574年4月09日</p><p class="ql-block">智慧媽媽一組第四周共學(xué)心得分享:</p><p class="ql-block">聶梓豪聶梓琦媽媽</p><p class="ql-block">本周在兩個(gè)地方晨讀，感覺很充實(shí)，和小朋友們?cè)谝黄鹦钠届o了一些，我的經(jīng)典底子很薄，需要多接觸多讀我努力跟著兩個(gè)組進(jìn)步。</p><p class="ql-block">再有就是艾灸堅(jiān)持做，堅(jiān)持為身邊的朋友減輕疼痛。堅(jiān)持就會(huì)遇到更好的自己。只有自己的心靜了，所有的一切都會(huì)往好的發(fā)展。加油！感恩所有的姐妹們的陪伴與支持[加油][加油][加油][加油][加油][加油]</p> <p class="ql-block">孔歷2574年4月10日</p><p class="ql-block">呂云鵬、穆陽媽媽</p><p class="ql-block">智慧媽媽一組共學(xué)第四周心得分享：</p><p class="ql-block"> 1、從上周開始執(zhí)行學(xué)堂的作息時(shí)間，兩個(gè)學(xué)生早上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，以前都是6點(diǎn)半才起床。云鵬說早起非常重要，果果和大如如都能夠早起，弟弟妹妹也一定要早起，晚上8點(diǎn)睡，已經(jīng)睡夠了。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己這一點(diǎn)做錯(cuò)的時(shí)候，第二天立刻就執(zhí)行學(xué)堂的作息。并且是嚴(yán)格執(zhí)行。按著學(xué)堂作息，自己內(nèi)心踏實(shí)、安穩(wěn)了。以前作息不規(guī)律，內(nèi)心老是覺得苦悶，但不知道不安的點(diǎn)在哪里？這樣時(shí)間非常緊湊，做起事情來，我們都不再拖拉，覺睡得踏實(shí)，書也讀得踏實(shí)。當(dāng)人做不到的時(shí)候，真的如姜老師所說，是認(rèn)知所限，要想做立刻就可以做得到。</p><p class="ql-block"> 2、今天早上吃完早餐，我和穆陽說我現(xiàn)在陪你讀經(jīng)典，就是在彌補(bǔ)我像你這么大的時(shí)候沒有讀經(jīng)典。我說我也想做一個(gè)有學(xué)問的人，大穆陽說：“你只要想就行。”</p><p class="ql-block"> 3、今天是先生74歲壽辰。恭祝先生：身體安康，四時(shí)吉祥，福壽雙全，日月同輝！我們會(huì)沿著圣賢指引的路走下去，我們會(huì)沿著先生指引的路走下去！“二三子何患于喪乎，天將以夫子為木鐸”。</p> <p class="ql-block">孔歷2574年4月10日</p><p class="ql-block">于德如、德蘭媽媽分享</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">先生說：“我想用語文教育的成就，來喚醒中華民族的靈魂，乃至吸收人類偉大的智慧。有了偉大的智慧，我們才能開闊心胸，提高眼界，然后我們就能夠把中西文化做一個(gè)統(tǒng)整的融貫。假如我們不能夠開拓我們的智慧，每一個(gè)人心胸狹窄，眼光短淺，你怎么可能去面對(duì)這個(gè)大時(shí)代。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人性的核心在文化，文化的核心在教育，教育的核心在語文，語文的核心在讀經(jīng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">古往今來，有哪個(gè)人能把教育講到這個(gè)地步？《中庸》云：“人皆曰予知，驅(qū)而納諸蠱惑陷阱之中，而莫之知避也。”《世說新語》云：“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。缺少智慧的人生，縱使絕鼎聰明，縱使拼盡全力，也不過是精神抖擻，在一個(gè)陷阱走向下一個(gè)陷阱。智慧比實(shí)踐首出，見地比熱忱重要，生而為人 ，當(dāng)真而為人，萬般皆下品，惟有讀書（經(jīng)）高，誠(chéng)哉是言也。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4月10是文禮書院春季拜孔的日子，是牟先生臨近離世的日子，是季謙先生“自定”的生日。從文武周公到孔孟程朱陸王，從熊先生牟先生到季謙先生，從文禮道中到令謙學(xué)子，平凡的我們，有機(jī)會(huì)能見證了這波瀾壯闊的慧命傳承。恭祝先生：如月之恒，如日之升；如南山之壽，不騫不崩；如松柏之茂，無不爾或承！讀經(jīng)教育，天心月圓，花枝春滿！</p>