<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》文件精神，深入推進(jìn)幼兒園科學(xué)幼小銜接，4月10日，蟠龍小學(xué)幼兒園攜手袁家崗幼兒園開展幼小銜接聯(lián)合教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 袁家崗幼兒園獻(xiàn)課閱讀活動(dòng)《螞蟻的故事》，活動(dòng)以紙戲劇表演的形式帶領(lǐng)幼兒了解故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒通過(guò)自主閱讀尋找故事發(fā)展線索，思路條理清晰，層次分明。</p> <p class="ql-block"> 九龍坡區(qū)進(jìn)修校唐仁友教研員對(duì)此次活動(dòng)設(shè)計(jì)、構(gòu)思、繪本活動(dòng)開展形式的探索進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，提煉出活動(dòng)的亮點(diǎn)，細(xì)化過(guò)程的不足，為老師們理清思路，探明方向，讓每位老師在活動(dòng)中有所思、有所得，達(dá)到共思、共學(xué)、共享、共成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)前教育事業(yè)是一項(xiàng)根的事業(yè)，本固根深才能枝繁葉茂！本次幼小銜接聯(lián)合教研凝聚了彩云湖片區(qū)幼兒園的協(xié)作，為蟠龍小學(xué)幼兒園和袁家崗幼兒園搭建了交流展示、學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)，為幼小銜接提供了更細(xì)致、更精準(zhǔn)的可操作性的實(shí)施策略，為有效落實(shí)、有效推進(jìn)銜接工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(128, 128, 128);">—end—</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">文編：何薇</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">美編：何薇</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">審核：王雨</span></p>