<p class="ql-block"> 為全面了解九年級學生的學習狀態(tài)、教師的教學現(xiàn)狀和復習安排，切實解決復習過程中存在的問題，增強教師的信心，提高課堂教學效率，使九年級的教育教學工作更加高效有序。我校于4月11日組織召開了九年級高效復習座談會。會議由王校主持，金校，劉主任以及九年級全體教師參加了會議。此次座談會在九年級全體老師全力以赴備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時刻召開，校領(lǐng)導對此高度重視。</p><p class="ql-block"> 本次會議的議程：</p><p class="ql-block">1、各任課老師匯報目前的復習進度以及之后的復習安排。</p><p class="ql-block">2、王校和劉主任就九年級復習階段的教學工作提出具體要求和策略。</p><p class="ql-block">3、金校做總結(jié)性發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 座談會上，老師們各抒己見，氣氛熱烈。</p><p class="ql-block"> 各位任課教師結(jié)合自身實際情況就九年級的教學方法、復習策略和學生的學習習慣進行了深入的交流和研討，既有教學經(jīng)驗介紹，也有復習策略的探討，大家找出了各自班級的優(yōu)勢和不足，從而達到“對癥下藥”的目的。</p><p class="ql-block"> 此次會議使老師們明確了復習過程中的問題及解決辦法，對提高復習效率、提高教學質(zhì)量起到了重要作用。同時明確了今后的工作方向和重點，為下一步的復習奠定了良好的基礎(chǔ)，更好地引導九年級學生樹立信心，提高學習效率。</p> <p class="ql-block"> 劉主任和王校對九年級復習階段的教學工作提出具體要求和策略指導，并對目前<span style="font-size: 18px;">存在的問題提出了中肯的意見和建議。</span> </p><p class="ql-block"> 通過座談，我們進一步明確了教師要“以學生為本”的思想意識。注重因材施教，針對不同學生實施不同的教育方式，提出不同的教育要求。</p><p class="ql-block"> 在教學過程中，教師要基于現(xiàn)實要夯實基礎(chǔ)。同時，做到樹立學生自信，注重心理健康，在教學中注重方法和策略的指導。</p> <p class="ql-block"> 金校強調(diào)九年級全體教師努力的方向：一是要立足課堂，抓質(zhì)量促效率。二是要正視九年級當前教學現(xiàn)狀，在教學工作中要點面結(jié)合，有講有練，有序有效。三是要求九年級老師發(fā)揮團隊力量，統(tǒng)一思想，提高認識、牢固樹立目標意識，早計劃、早籌謀，再接再厲，團結(jié)協(xié)作，全面提高中考復習教學質(zhì)量，為完成2023年中考目標不懈努力！</p> <p class="ql-block"> 本次座談會是一場共同研究、集思廣益的盛會，是一場中考復習攻堅戰(zhàn)的“及時雨”，給中考備考指明了方向，增強了復習的針對性、有效性和科學性。</p><p class="ql-block"> 相信九年級全體教師必將以崇高的使命感、必勝的信心和百倍的努力，精耕細作，全力以赴，為創(chuàng)造新聯(lián)學校教學新的輝煌而不懈奮斗！</p>