<p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化課程改革，踐行新時(shí)代教育理念，聚焦核心素養(yǎng)培育，促進(jìn)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》的落地實(shí)施，西安市教育局特舉辦 “西安好課堂 助力‘名校+’”系列活動(dòng)（2023 年第 4 期）“聚焦‘雙減’提質(zhì)量 樂(lè)學(xué)課程促成長(zhǎng)”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由西安市教育局主辦， 西安市教育科學(xué)研究院、西安教育電視臺(tái)、西安經(jīng)開(kāi)區(qū)教育體育局共同承辦，西安經(jīng)開(kāi)第一小學(xué)舉辦。4月10日，魏青名師工作室組織全體成員觀看線上直播教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 全體成員認(rèn)真聆聽(tīng)四位優(yōu)秀教師的課例和專家的精彩點(diǎn)評(píng)，大家一邊學(xué)習(xí)，一邊記錄筆記！</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，大家又緊緊圍繞著新課標(biāo)和直播內(nèi)容，反思了自己平時(shí)的教學(xué)行為，積極撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)感悟。</p> 鄧青青 <p class="ql-block">非常榮幸觀看了“西安好課堂 助力“名校+”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，我感受最深的要數(shù)各位老師教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用。教師語(yǔ)言對(duì)于一堂課來(lái)說(shuō)無(wú)異于生命的源泉，口語(yǔ)教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要方面。英語(yǔ)教師最基本的要求就是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要準(zhǔn)確，并且優(yōu)美、自然，課堂用語(yǔ)要既簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確又易懂，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。這次展示課上我看到教師們語(yǔ)言能力優(yōu)異，發(fā)音準(zhǔn)確，在潛移默化中給學(xué)生良好的示范。 同時(shí)，注重學(xué)生的主體地位,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,老師僅僅起到穿針引線的作用,讓學(xué)生自由暢談,讓學(xué)生各抒己見(jiàn),積極性很高! 總之，這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮慕虒W(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多對(duì)比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力。</p> 富俏迪 <p class="ql-block">非常感謝“魏青”名師工作室為我們提供了“西安好課堂 助力”名校+”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。作為一名英語(yǔ)教師，我深受啟發(fā)，每一節(jié)課都有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的東西，真可謂受益匪淺，下面就談?wù)勎以谟⒄Z(yǔ)方面的一點(diǎn)聽(tīng)課感受：</p><p class="ql-block"> 一、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。</p><p class="ql-block"> 在聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)共同特點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1、口語(yǔ)流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn)，才能保證孩子對(duì)課程的理解，才能保證孩子學(xué)到正確的知識(shí)，地道的語(yǔ)言;</p><p class="ql-block"> 2、善于利用多種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識(shí)更立體，更直觀，更生動(dòng);</p><p class="ql-block"> 3、教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性;</p><p class="ql-block"> 4、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)作為后盾，詞匯豐富，課堂充實(shí)。</p><p class="ql-block"> 二、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人</p><p class="ql-block"> 這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)理念都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，都樹(shù)立了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。把整個(gè)課堂還給了學(xué)生，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境，讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，激起了學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，營(yíng)造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍，讓學(xué)生真正成為了課堂的主人。</p><p class="ql-block"> 三、課前互動(dòng)是一個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block"> 在這次聽(tīng)課中我發(fā)現(xiàn)課前老師和學(xué)生互動(dòng)的較好的，課堂都比較成功，老師們大多數(shù)從自身的生活著手活躍課堂氣氛，得學(xué)生們的喜歡。</p><p class="ql-block"> 四、課題的引入與各教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接是課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)</p><p class="ql-block"> 我認(rèn)為大多數(shù)的老師在這一點(diǎn)上做得很到位。課程開(kāi)始后，從單詞的講解，到聽(tīng)力練習(xí)，再到對(duì)話討論，一環(huán)扣一環(huán)可以說(shuō)銜接得非常自然，學(xué)生們都能很好的理解，并且在每一環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡中都在反復(fù)應(yīng)用本節(jié)課的語(yǔ)法重點(diǎn)，很多老師還打破常規(guī)，大膽創(chuàng)新，改變課本原有的思路，取得了較好的效果。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)這次聽(tīng)課，我開(kāi)闊了眼界，讓我深切的體會(huì)到了緊迫感，認(rèn)識(shí)到了自己的局限。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考，怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美?怎樣讓學(xué)生喜歡上課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力?相信通過(guò)自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。</p> 趙嫚 <p class="ql-block">通過(guò)這次的聽(tīng)課活動(dòng)，讓我接觸了小學(xué)英語(yǔ)界幾位名師的教學(xué)風(fēng)采。讓我受益匪淺。聽(tīng)完這幾節(jié)課，心中除了贊嘆和佩服，更多的是自己有所收獲的那份欣喜。下面是自己的一點(diǎn)收獲，或者說(shuō)是感想，寫(xiě)出來(lái)大家一起分享。</p><p class="ql-block">一、小學(xué)英語(yǔ)教師的基本功</p><p class="ql-block"> 各位名師的基本功扎實(shí)，語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)及語(yǔ)言的流利、親切，規(guī)范的板書(shū)。口語(yǔ)的流暢，使整堂課都特別的流暢，規(guī)范的板書(shū)除了能利于學(xué)生抓住本課的重點(diǎn)內(nèi)容，利于課文的理解外，也利于學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。</p><p class="ql-block">二、情境的設(shè)置</p><p class="ql-block"> 英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要求在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)句子，在句子中學(xué)習(xí)單詞。這就是說(shuō)我們?cè)诮探o學(xué)生一句話、一個(gè)詞時(shí)還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在一定的情境中學(xué)會(huì)用句子、詞語(yǔ)。給我印象最深刻的是這樣一個(gè)情境：老師們的課，通過(guò)自身的Video更近一步的使學(xué)生熟知重點(diǎn)句型，通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的刺激，讓學(xué)生深刻的感受到自己的假期的豐富多彩。</p><p class="ql-block">三、怡當(dāng)?shù)膶?dǎo)入，自然的過(guò)渡</p><p class="ql-block"> 這幾節(jié)課，我是以一種欣賞和享受的心情聽(tīng)完的。導(dǎo)入的自然，過(guò)渡的簡(jiǎn)潔而不留痕跡給我留下了深刻的印象。這點(diǎn)授課老師運(yùn)用的特別好，非常自然的導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)中。</p><p class="ql-block"> 這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺。在今后的教學(xué)中，我會(huì)試著把學(xué)到的東西運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中，努力做一個(gè)善于思考、勤于反思、不斷總結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)的英語(yǔ)教師！</p> 魏青 <p class="ql-block"> 課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生的思維的活躍，更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block">第一,備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。在聽(tīng)課中時(shí)?？吹嚼蠋焸儶?dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，精美的課件制作讓我心動(dòng)!使我明白一切的手段都可以用來(lái)服務(wù)語(yǔ)文的教學(xué)。</p><p class="ql-block">第二,注重學(xué)生的主體地位,注重讓學(xué)生成為課堂的主人,老師僅僅起到穿針引線的作用,讓學(xué)生自由暢談,學(xué)生各抒己見(jiàn),積極性很高！</p><p class="ql-block">第三，巧妙地使用媒體，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)本節(jié)課宗老師廣泛地使用多媒體教學(xué)，不僅給人一種賞心悅目的感覺(jué)，而且創(chuàng)造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。教師準(zhǔn)備也是相當(dāng)?shù)某浞郑翰粌H"備"教材，還"備"學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)，思想教育目標(biāo)到能力目標(biāo)，都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。對(duì)基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block">第四，教師扎實(shí)的基本功和良好的專業(yè)的素養(yǎng)扎實(shí)的教學(xué)基本功是一堂課成功的關(guān)鍵。各位老師抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，生動(dòng)形象精練的講解，美觀實(shí)用的課件，大方得體的肢體語(yǔ)言，自編自制的視頻拓展都令人賞心悅目，值得我們英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">通過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我看到了自己在教學(xué)上的很多不足。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多該思考的問(wèn)題，怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美？怎樣讓課堂紀(jì)律更好？怎樣讓孩子喜歡上課？怎樣培養(yǎng)孩子的能力？相信通過(guò)自己的不斷努力，一定能提高自己的教學(xué)能力。學(xué)海無(wú)涯，教學(xué)生涯同時(shí)也是我的學(xué)習(xí)生涯，我將更加努力地向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力提升自己的教學(xué)水平，將自己打造成一名合格的優(yōu)秀人民教師。</p> 信敏娜 <p class="ql-block">今天有幸觀看 “西安好課堂 助力‘名校+’”系列活動(dòng)（2023 年第 4 期）“聚焦‘雙減’提質(zhì)量 樂(lè)學(xué)課程促成長(zhǎng)”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。觀看了幾位老師的現(xiàn)場(chǎng)授課，受益匪淺，各位老師在課堂上把新課程理念，方法，內(nèi)容等體現(xiàn)得淋漓盡致，我將從以下幾方面談?wù)勎业母惺堋?lt;/p><p class="ql-block">第一，學(xué)科知識(shí)與育人知識(shí)結(jié)合。英語(yǔ)課堂不僅僅學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)，還能了解風(fēng)箏文化等，與綜合實(shí)踐學(xué)科結(jié)合，知道航天科技，中國(guó)的飛天夢(mèng)，為學(xué)生播下探索太空的種子。第二，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。課堂中創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用情境，去購(gòu)物買衣服，通過(guò)課文內(nèi)容學(xué)習(xí)后，引導(dǎo)學(xué)生作為消費(fèi)者該如何維權(quán)，發(fā)散學(xué)生思維，脫離課本，解決生活中的問(wèn)題。</p><p class="ql-block">通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，吸取名師的教學(xué)方法，彌補(bǔ)自身不足，提高自身能力。</p> 張婷 <p class="ql-block">通過(guò)觀看“西安好課堂”名師觀摩活動(dòng)，我我深刻感受到了幾位老師高水平的專業(yè)素養(yǎng)，看到了一節(jié)好的英語(yǔ)課應(yīng)該是什么樣的。這幾節(jié)課有一個(gè)最大的共同點(diǎn)就是都能夠創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境展開(kāi)活動(dòng)。其中，劉慧老師的課給我留下了深刻的印象，她上的是四年級(jí)的第六單元shopping，課初教師給大家播放了一首關(guān)于商品的歌曲，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。歌曲完了之后引出了我們這節(jié)課的主題“購(gòu)物”，接著老師通過(guò)兩個(gè)問(wèn)題的設(shè)置引導(dǎo)學(xué)生思考，在真實(shí)的情景中感知理解體驗(yàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。課中老師能夠充分的補(bǔ)充拓展購(gòu)物的相關(guān)知識(shí)。比如：中國(guó)和美國(guó)的鞋碼對(duì)比。整節(jié)課能充分顯示出老師對(duì)學(xué)生問(wèn)題解決能力，思維的能力，語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。本節(jié)課活動(dòng)的設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了2023版英語(yǔ)課程新課標(biāo)的理念，即通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言解決學(xué)生的生活問(wèn)題，充分體現(xiàn)育人目標(biāo)。這是一節(jié)很優(yōu)秀的示范課，值得我再去仔細(xì)觀摩學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)雖結(jié)束，但心緒難平靜。此次學(xué)習(xí)留給我思考，為我指方向，堅(jiān)定我信念，同時(shí)更是點(diǎn)醒我：靜下心來(lái)向名家名師學(xué)習(xí)，采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，為己所用，才能走出屬于自己的最美風(fēng)景。</p><p class="ql-block">教學(xué)路漫漫，勤學(xué)習(xí)、多反思、多實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的教師。多關(guān)注學(xué)生，給予足夠的耐心和愛(ài)心，同時(shí)不斷提高自身的教學(xué)能力，爭(zhēng)做一名不忘初心的教師！</p> <p class="ql-block">心中有“標(biāo)準(zhǔn)”，腳下有路徑。通過(guò)此次線上直播學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)新課標(biāo)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步明確了英語(yǔ)教學(xué)的方向，老師們也將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課標(biāo)為導(dǎo)向，躬耕實(shí)踐，運(yùn)用新理念，踐行新理念，實(shí)現(xiàn)“雙減”背景下英語(yǔ)課堂提質(zhì)增效，讓我們的英語(yǔ)課堂教學(xué)之路越走越寬。</p>