探金灘之旅享研學(xué)之樂(lè)——記城子小學(xué)低年級(jí)春季研學(xué)旅行

牛牛

有一種課堂，沒(méi)有圍墻有一種書(shū)本，藏在天地有一種學(xué)習(xí)，要親身經(jīng)歷研學(xué)讓自然社會(huì)成為課堂，讓教育自然而然發(fā)生。跟我們一起出發(fā)吧走進(jìn)春天開(kāi)啟一次特別的春季研學(xué)之旅~ 春意盎然，風(fēng)輕云淡，在這個(gè)豐富多彩的季節(jié)，處處蘊(yùn)含著生命的喜悅。大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉，此時(shí)，孩子們需要回歸大自然，在大自然中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧。2023年4月11日下午，城子小學(xué)低年級(jí)師生以“親近自然，感受雄安春天氣息”為主題開(kāi)展春季研學(xué)旅行活動(dòng)。 安全意識(shí)不可松懈，研學(xué)活動(dòng)出發(fā)前，李老師對(duì)本次研學(xué)做了講話，重申了此次研學(xué)的意義，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，強(qiáng)調(diào)了研學(xué)過(guò)程中的各項(xiàng)注意事項(xiàng)，同時(shí)希望同學(xué)們能珍惜此次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取研有所得，學(xué)有所成。 金灘公園位于容城縣溝市村東的南拒馬河內(nèi)，面積約3.7平方公里。公園由生態(tài)堤和河道灘地兩部分組成，栽植喬木1.77萬(wàn)株、花灌木5.2萬(wàn)株，種植草花地241.7萬(wàn)平方米，新建漫步道、跑步道2.76萬(wàn)米。 一路上，老師為學(xué)生們普及了園中植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)，孩子們興致勃勃地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話，小手輕輕觸碰著一花一木，用心記錄下這些令他們新奇的時(shí)刻。 有一種幸福是和親愛(ài)的老師在一起；有一種快樂(lè)是和同伴一同去踏青；有一種成長(zhǎng)是在自然中發(fā)現(xiàn)精彩；有一種教育是回歸孩子的真實(shí)生活！ 研學(xué)讓每個(gè)孩子興奮不已，活動(dòng)中，同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)為單位的原則，做到在活動(dòng)中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。 找尋小腳印 原來(lái)是你吖，可愛(ài)的小貝殼 小小沙粒，顆顆獨(dú)秀。德慧雙修，聚沙成塔。 蘆葦蔓蔓，隨風(fēng)搖曳，小小少年與你相遇。 用我的鏡頭捕捉你的美 孩子們用畫(huà)筆，揮灑藝術(shù)才能，記錄今天的小美好。 為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，老師們十分重視引導(dǎo)孩子們觀察周?chē)鷥?yōu)美、整潔的環(huán)境。引導(dǎo)孩子們觀察游人是如何愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的，使孩子的保護(hù)環(huán)境意識(shí)有了很大的提高，在研學(xué)小憩后都能主動(dòng)美化環(huán)境，帶走垃圾。 短短半天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們載著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)和收獲返回學(xué)校。本次研學(xué)活動(dòng)旨將課堂搬出校外，讓同學(xué)們走進(jìn)大自然，浸潤(rùn)在“行走的課堂”中，通過(guò)用雙手去觸碰，用腳步去丈量，用心去感受的方式，拓展學(xué)習(xí)空間，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷，磨練自己的意志，增加生活體驗(yàn)，培養(yǎng)自主、合作、探究的精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓！