<p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)今天上午的學(xué)習(xí)，才真正理解“觀課議課”與“評(píng)課議課”的意義大不相同。前者傾向于同理心、共情——基于事實(shí)談感受，討論觀點(diǎn)做決定；而后者更多的是評(píng)價(jià)人站在個(gè)人立場(chǎng)說(shuō)自己的主觀感受……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天下午，我們到龍嶺學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。首先聽(tīng)了一堂四年級(jí)的英語(yǔ)課，整堂課都是全英文教學(xué)，在課文的學(xué)習(xí)中學(xué)生沒(méi)有一個(gè)生詞更別說(shuō)句子了。他們的英語(yǔ)課就像我們語(yǔ)文課的第二課時(shí)，全是賞析與理解，我想說(shuō)的是這里的老師很棒，這里的學(xué)生更棒！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">龍嶺學(xué)校的教育團(tuán)隊(duì)，從這短短的三句話可以看出貴校師生的幸福指數(shù)很高，孩子是三生有幸遇到此等良師良校；教師是何其有幸遇到此等領(lǐng)導(dǎo)；而龍嶺地區(qū)的家長(zhǎng)們又何德何能遇到如此校長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然占地面積不是很大，但都有自己的特色項(xiàng)目，正所謂“麻雀雖小五臟俱全”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每天的學(xué)習(xí)都讓我深受觸動(dòng)，無(wú)論是今天早上的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是下午的基地參觀學(xué)習(xí)，都有不一樣的驚喜。希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，把理論知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中，在今后的教研活動(dòng)中充分發(fā)揮今天所學(xué)。</p>