<h3>《綱要》明確規(guī)定了幼兒園的教學內(nèi)容和<br>教學要求:那就是幼兒園要讓孩子在各種游戲<br>中完成其學習任務，并在保育教育并重的基礎上保證幼兒的語言表達力，空間想像力，社會<br>交往能力，自我保護能力和創(chuàng)造力均得到充分<br>的發(fā)展和鍛煉。幼兒教育絕不是讓幼兒寫幾個<br>字算幾道題那么簡單，幼兒園應給幼兒培養(yǎng)出<br>其人生發(fā)展所需要的誠心、禮貌、愛心、樂觀、堅強、自信、寬容等良好習慣，為幼兒今后的成功發(fā)展奠定基礎。避免幼兒園教育小學<br>化是要以游戲為主，保教并重。讓幼兒在游戲中學習，在游戲中成長</h3> <h3>手工活動能夠培養(yǎng)孩子的自信心和自我認知。正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題，使孩子體驗付出后取得的成功，感知自己的能力，增強自信。</h3> <h3>戶外活動有利于孩子親近陽光和空氣，以陽光和新鮮空氣為伴。戶外活動能滿足孩子好動與探究的本性:在戶外活動中，孩子所受到的制約大大減少，他們在更多的情況下是活動的主動參與者，因此能充分發(fā)揮他們的想象力、動手能力和創(chuàng)造力。</h3> <h3>有句話說的好:“孩子就像一粒種子，撒在地里，你得給他足夠的時間，耐心地等待他慢慢地發(fā)芽、生長、結果。”<br>教育也是一樣，讓一切發(fā)生在應該發(fā)生的時間，在正確的時間做正確的事，才能為未來的身心健康打下基礎。</h3>