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研思促成長 致知并力行——2022-2023學年下期郟縣初中西片區(qū)九年級語文、數(shù)學復習策略研討教研活動

<p class="ql-block ql-indent-1">春光四月,細柳微斜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了切實發(fā)揮校際教研在提高教學質(zhì)量中的作用,促進校際之間的交流與合作,全面科學備戰(zhàn)中考,提高復習備考效率,進一步打造高效課堂,2022-2023學年下期郟縣初中西片區(qū)九年級語文、數(shù)學復習策略研討教研活動于<span style="font-size:18px;">2023年4月12日上午,在渣園鄉(xiāng)中心學校舉行。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">郟縣教研室主任王曉燕、副主任韓愛紅及相關領導參加活動,片區(qū)內(nèi)郟縣第一實驗中學、郟縣渣園鄉(xiāng)中心學校、郟縣廣天鄉(xiāng)中心學校、郟縣茨芭鎮(zhèn)第一初級中學、郟縣第四實驗中學五校的領導及教師們齊聚一堂,以研促教。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動由渣園鄉(xiāng)中心學校副校長王正偉主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">渣園鄉(xiāng)中心學校校長王衛(wèi)信致歡迎詞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郟縣教研室主任王曉燕做重要講話。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">渣園鄉(xiāng)中心學校王正偉副校長介紹本次活動安排。</p> 課堂教學展風采 <p class="ql-block ql-indent-1">九年級語文:《觀滄海》、《望岳》、《登飛來峰》的多維整合復習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">渣園鄉(xiāng)中心學校門夢怡老師作課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">門老師教態(tài)自然,語調(diào)親切,如沐春風。課堂教學目標明確,講解層次清晰,講解中注重知識的整理,講練結(jié)合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">郟縣第四實驗中學張麗老師作課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張麗老師的課如行云流水,自然流暢。創(chuàng)設情境,富有詩意,內(nèi)容充實,緊扣目標,重點突出,循序漸進,師生互動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">九年級數(shù)學:《一元二次方程》的整理與復習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">渣園鄉(xiāng)中心學校張燕姣老師作課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張燕姣老師的課堂教學中講解與練習相結(jié)合,注重思維方法的引導和解題技巧的歸納,充分發(fā)揮了學生的主動性,調(diào)動了學生的積極性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">茨芭鎮(zhèn)第一初級中學張藝萍老師作課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張藝萍老師精心設計課堂,環(huán)節(jié)緊湊,由易到難,層層推進,由淺入深,注意與中考的聯(lián)系,達到很好的教學效果。</p> 說課評課同進步 <p class="ql-block ql-indent-1">四位作課老師就自己的教學設計進行了說課,向大家分享了本節(jié)課的設計、收獲和反思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各學校老師代表從不同角度對四位教師的課進行了精彩的點評,并為今后的中考復習教學提出了專業(yè)性的建議。大家開誠布公,深入探討,氣氛熱烈。</p> 經(jīng)驗交流共提高 <p class="ql-block ql-indent-1">擊石乃有火,不擊元無煙。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五所學校的中心發(fā)言人結(jié)合本校及自身實際就如何打造高效復習課堂分享各自的復習策略和經(jīng)驗。</p> 專家引領促發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">萬里之船,成于羅盤。</p><p class="ql-block ql-indent-1">縣教研室專家就本次活動作點評指導。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語文教研員馮曉偉對兩位語文老師進一步的做了點評,并提出了中考語文古詩詞復習的方法:回歸教材,夯實基礎;單篇分析,多維整合;歸納方法,遷移訓練。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學教研員閆芳芳從要用心、扣課標、善取舍這三個方面對數(shù)學教學提出了一些科學實用的建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研室副主任韓愛紅對今后教研活動的開展做進一步的具體要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研室主任王曉燕就如何實現(xiàn)高效復習作重要總結(jié):</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.發(fā)揮集體的智慧,提升專業(yè);</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.整合碎片,知識內(nèi)容系統(tǒng)化,形成思維導圖;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.抓細節(jié),重落實,及時反饋;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.研究中考題型,明確中考方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">漫漫教學細細研,篤行步步亦趨趨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次的教研活動為教師搭建了交流研討的平臺,體現(xiàn)了片區(qū)教學教研的資源共享和優(yōu)勢互補,加強了校際間的橫向交流,為教師自身的專業(yè)素的提高及中考復習教學指明了方向。</p>

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