<p class="ql-block"> ??教學(xué)未啟，教研先行??</p><p class="ql-block"> ??教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)??</p> <p class="ql-block"> 時(shí)光清淺，歲月如歌。擷一束光陰，拂過心間。春風(fēng)十里，歲歲年年，時(shí)光的腳步從不停歇。4月12日，我們七校英語(yǔ)組齊聚一堂，開展了一次心靈與心靈碰撞的教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> ??聚焦課堂??</p><p class="ql-block"> 齊老師主要對(duì)三年級(jí)下冊(cè) Unit5 Do you like pears?進(jìn)行了新授課教學(xué)。整節(jié)課，通過板書、多媒體、圖片等對(duì)上節(jié)課進(jìn)行短暫復(fù)習(xí)，緊接著使用音頻，圖片等興趣教學(xué)引入新知。師生配合默契，充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)每一位同學(xué)的積極性，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)活潑、形式多樣的公開課。齊老師充分發(fā)揮自己的能力與特長(zhǎng)，從課件制作到課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)等都體現(xiàn)了老師對(duì)教學(xué)的精益求精。</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)王老師課前準(zhǔn)備充分，充分利用了多媒體教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，始終以學(xué)生為主體，自主學(xué)習(xí)、小組交流討論、上臺(tái)交流展示等形式，師生配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block"> ??研討交流??</p><p class="ql-block"> 接下來，小組成員針對(duì)講課內(nèi)容圍繞“目標(biāo)及重難點(diǎn)的設(shè)定，流程的設(shè)計(jì)”等進(jìn)行研討交流，提出對(duì)這一節(jié)課的認(rèn)識(shí)及改進(jìn)建議。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺，研而不教則空?！蔽覀兊某砷L(zhǎng)離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討。本次教研活動(dòng)為我們今后的英語(yǔ)教學(xué)工作指明了發(fā)展努力的方向，相信我們?cè)诮窈髸?huì)不斷創(chuàng)新，不斷提高！</p>