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古詩新誦巧記憶 創(chuàng)意無限秀風(fēng)采——祥云路小學(xué)班級古詩詞創(chuàng)意朗誦比賽

祥云路小學(xué)

為深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,豐富校園生活,提高全校學(xué)生的普通話朗誦水平,進(jìn)一步發(fā)揮“經(jīng)典古詩文”在傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀文化中的輻射作用,弘揚(yáng)國學(xué)文化,提高經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng)對小學(xué)生審美能力的引領(lǐng)和推進(jìn)作用。4月12日,鄭州市二七區(qū)祥云路小學(xué)舉行“古詩新誦巧記憶 創(chuàng)意無限秀風(fēng)采”朗誦比賽。 張玉華校長、王盤河、郭美云、周利娟副校長出席活動(dòng),河南廣播電視臺節(jié)目主持人、河南省朗誦協(xié)會宋麗華副會長,大象新聞中心陽光少年報(bào)李書恒副主管擔(dān)任比賽特約評委,呂瑛主任主持比賽,學(xué)生家長代表參與活動(dòng)。 據(jù)了解,此次比賽由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,以班級為單位參賽,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生參與比賽的熱情高漲。參賽班級積極籌備,同學(xué)們積累背誦了大量古詩詞,結(jié)合詩詞意境進(jìn)行了創(chuàng)意表演彩排,做足了充分準(zhǔn)備。 年級集體誦讀中,低、中、高三個(gè)學(xué)段,在領(lǐng)誦同學(xué)帶領(lǐng)下,拍手齊誦一、三、七組詩詞。三個(gè)學(xué)段的學(xué)生,正確流利、節(jié)奏感強(qiáng)的年級齊誦,展示了年級古詩巧記憶積累成果。 班級創(chuàng)意展示中,各班按從小到大的順序依次進(jìn)行展示。朗誦內(nèi)容圍繞已積累的古詩詞進(jìn)行復(fù)習(xí)和特色創(chuàng)編,“古詩巧記憶”中的一組或幾首有聯(lián)系的古詩詞。形式新穎的朗誦,配合默契的表演,飽滿的精神面貌,令觀眾耳目一新。 賽場上,小選手們專注地展示最美的聲音,得當(dāng)?shù)恼Z速,極具意境的表演,展開了激烈的詩詞朗誦角逐。站在舞臺上面的他們,個(gè)個(gè)精神飽滿,落落大方,用甜美的童音和真摯的情感將詩詞朗誦表演得繪聲繪色、生動(dòng)有趣。觀眾們在學(xué)生在時(shí)而激蕩起伏、時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨般纏綿的聲音里,感受四季的色彩;在鏗鏘有力的朗誦聲中,感受金戈鐵馬下,將軍岳飛的壯志豪情…… 一篇篇如歌如畫的詩文,在或深情或激昂的誦讀聲中被演繹得淋漓盡致,選手們精神飽滿,聲情并茂詮釋了詩歌內(nèi)涵,感染全場引起在場師生家長的強(qiáng)烈共鳴。現(xiàn)場觀眾與孩子們一起走進(jìn)歷史,走進(jìn)詩人的心中,感受著經(jīng)典詩文的魅力。 專家評委組對作品及選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分,并對比賽進(jìn)行了高度評價(jià)。河南廣播電視臺節(jié)目主持人、河南省朗誦協(xié)會宋麗華副會長對祥云路小學(xué)的參賽隊(duì)伍的精彩表現(xiàn)給予肯定:“孩子們的表現(xiàn)非常精彩和出色。一首首經(jīng)典詩詞在孩子們洪亮的童聲中吟誦,展現(xiàn)了可觀的詩詞儲備量、扎實(shí)的古詩詞功底和對傳統(tǒng)詩詞文化的熱愛與理解。孩子們穩(wěn)健的臺風(fēng),自信且充沛感情,讓人印象深刻。希望同學(xué)們繼續(xù)保持對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,養(yǎng)成長期誦讀的習(xí)慣、享受閱讀的快樂?!? 隨后,宋宋麗華副會長從朗誦創(chuàng)意、朗誦儀態(tài)、朗誦著裝、動(dòng)作表演、咬詞吐字、朗誦音量方面,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),比賽在宋麗華副會長專業(yè)的朗誦聲中落下帷幕。 此次活動(dòng),使孩子們的語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步地提高,展現(xiàn)了自我,鍛煉了能力,培養(yǎng)了自信與勇氣,在班級和校園掀起了傳承傳統(tǒng)文化、吟誦古詩詞的熱潮。學(xué)生在醉美讀書聲中,走進(jìn)詩詞的世界,在心靈中種下一顆顆蘊(yùn)含著文化底蘊(yùn)的種子,詩詞的精髓和魅力逐漸浸潤在孩子們的心田,書香溢滿祥云校園。比賽不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn),祥云學(xué)子們將繼續(xù)博覽經(jīng)典,與詩為伴,在童年自有詩意中,做更好的自己。(陳曉瑩 文圖/編輯)

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