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問(wèn)道三秦地,為求真經(jīng)回

白炎波

<p class="ql-block">  一群人,一個(gè)夢(mèng),從中原大地來(lái)到八百里秦川,來(lái)到被譽(yù)為“教師的搖籃”的教育部直屬師范大學(xué),國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校陜西師范大學(xué),今天是2023年4月12日,我們開(kāi)班學(xué)習(xí)的第三天了,經(jīng)歷了報(bào)到的艱辛,第一天體驗(yàn)上課的累,到今天靜心筑夢(mèng),完全融入到學(xué)習(xí)的快樂(lè)之中!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊吐飛絮柳新芽,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">笑蜂癡蝶戀春花,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">問(wèn)道三秦地,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為求真經(jīng)回!</p> <p class="ql-block">  來(lái)自焦作馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校本次培訓(xùn)班第三組學(xué)員楊公成,對(duì)本次授課導(dǎo)師進(jìn)行了介紹!</p> 導(dǎo)師介紹 心懷國(guó)之大者,培育時(shí)代新人 <p class="ql-block">  屈洪剛,陜西師范大學(xué)體育學(xué)院黨書(shū)記,副研究員,陜西省重點(diǎn)輿情信息研究中心成員,主要進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育、意識(shí)形態(tài)安全、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等方面的研究,主持和參與多項(xiàng)中央宣傳部委托課題、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和陜西省社科基金重大項(xiàng)目等課題研究,參與陜西省意識(shí)形態(tài)工作的調(diào)研和政策制定,多篇研究成果被省委宣傳部采納。長(zhǎng)期從事大學(xué)生教育管理服務(wù)工作,多次作為專(zhuān)家被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作骨干培訓(xùn)研修基地和兄弟高校邀請(qǐng)就學(xué)生思想政治教育、學(xué)生管理信息化建設(shè)、校園穩(wěn)定安全、少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)等方面進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)告,具有較強(qiáng)的理論政策水平和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。</p> 足球基本技術(shù)與實(shí)踐 <p class="ql-block">  張?chǎng)H,陜西師范大學(xué)體育學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,陜西師范大學(xué)體育人文中心副主任。足球課專(zhuān)業(yè)教師,從事足球教學(xué)及教學(xué)法的相關(guān)研究。</p> 學(xué)習(xí)心得 <p class="ql-block" style="text-align:center;">心得體會(huì)</p><p class="ql-block"> 洛陽(yáng)市第五十五中學(xué),顏令人老師說(shuō),今天聽(tīng)了陜西師范大學(xué)體育學(xué)院黨委書(shū)記屈紅剛教授主講的“心懷國(guó)之大者,培育時(shí)代新人”一課,當(dāng)中談到義務(wù)教育階段體育教育存在的一些問(wèn)題。對(duì)“三無(wú)、七不”體育課(無(wú)難度、無(wú)強(qiáng)度、無(wú)對(duì)抗;不喘氣、不心跳、不出汗、不奔跑、不扭傷、不差評(píng)、不長(zhǎng)跑)深有感觸。直擊當(dāng)下體育課堂教學(xué)的痛點(diǎn)問(wèn)題,需要一線體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷加以糾偏和總結(jié)教訓(xùn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">心得體會(huì)</p><p class="ql-block"> 平頂山市衛(wèi)東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張磊老師說(shuō),下午培訓(xùn)是張教師布滿(mǎn)自信,語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富,特別富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)深厚。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了預(yù)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及競(jìng)賽指導(dǎo),特別有用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,張老師講解的清晰、簡(jiǎn)練、有用,</p><p class="ql-block"> 我感到受益匪淺。從形式上來(lái)講,學(xué)員們的積極性特別高,效果也很明顯。張老師已經(jīng)是60多歲了,依舊特別敬業(yè),為中國(guó)足球奉獻(xiàn)著自己的一切。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">心得體會(huì)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沈丘縣老城鎮(zhèn)西關(guān)小學(xué)劉亞楠根據(jù)今天學(xué)習(xí)內(nèi)容,談了自己的心得體會(huì)。</p><p class="ql-block"> 迎接著朝陽(yáng),經(jīng)過(guò)昨天精彩的授課,今日學(xué)員們更是精神抖擻的早早的到教室準(zhǔn)備,迎接今日的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 上午屈洪剛教授以為什么要重視體育?為什么要重視體育教育和體育品德?三個(gè)問(wèn)題引出了今日心懷大國(guó)者,培育時(shí)代新人-體育教師要在百年黨史學(xué)習(xí)中凝聚強(qiáng)大的精神力量主題。屈教授從四大部分來(lái)講授了當(dāng)代體育教師應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)新時(shí)代潮流要求。對(duì)新課標(biāo)對(duì)體育品德的新表述和新要求、體育課程中體育品德教育的特質(zhì)和規(guī)矩把握、體育精神和體育道德品格進(jìn)行了全面的闡述。使得我們老師對(duì)以后工作有了更堅(jiān)定的目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 下午張?chǎng)H教授更是用生動(dòng)精彩的理論和實(shí)踐的結(jié)合方式,不僅全面的講解了足球項(xiàng)目的特點(diǎn)與功能,更是在實(shí)踐課程中,完整的詳細(xì)的講解了如何在小學(xué)校園足球中,培養(yǎng)小學(xué)生足球素養(yǎng)與技能的方法與教法做出示范與講解。讓老師們不僅學(xué)會(huì)技能,更學(xué)會(huì)如何去傳授給小學(xué)生們。老師們積極參與實(shí)踐與互動(dòng),不僅在技能上得到了提升,在培養(yǎng)小學(xué)生體育足球教學(xué)教法上也得到了充實(shí)。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),干貨滿(mǎn)滿(mǎn)受益匪淺,期待之后的每次課學(xué)習(xí),為自己以后的教育工作不斷積累知充盈自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">平頂山市礦工路小學(xué)董艷艷心得體會(huì)</p><p class="ql-block"> 今天聽(tīng)了屈洪剛教授的課受益匪淺,使我了解了當(dāng)下新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂如何上。 下午張老師理論聯(lián)系實(shí)際,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué),通過(guò)熱身活動(dòng),拉伸,系統(tǒng)化模式,充分活動(dòng)身體的部位。腳外側(cè)運(yùn)球技術(shù),反復(fù)體會(huì),往返練習(xí),然后180℃轉(zhuǎn)身運(yùn)球和360℃腳外運(yùn)球技術(shù)。通過(guò)運(yùn)球觀察隊(duì)友,熟練掌握腳外技術(shù)。然后,傳球技術(shù),停球技術(shù),顛球技術(shù),腳弓傳接球技術(shù)??罩型G蚝蛡骺罩星蚣夹g(shù)等!讓我在此學(xué)到很多足球技術(shù)知識(shí),和學(xué)生在足球場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練!真是受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">焦作市馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊公成學(xué)習(xí)心得</p><p class="ql-block"> 今天中午聆聽(tīng)了屈洪剛老師的培訓(xùn)課程——心懷國(guó)之大者 .培育時(shí)代新人。屈老師在兒童青少年階段時(shí)期存在的問(wèn)題給予了詳細(xì)的解析,讓我深刻體會(huì)到體育課堂如何利用好體育德育做好育人,特別是這樣一句話給予我深刻影響——善歌者,生繼其聲;善教者,生繼其志。今天下午跟隨張?chǎng)H教授學(xué)習(xí)了足球基本技術(shù)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。張?chǎng)H教授從足球的起源,足球的特性,足球?qū)W(xué)生發(fā)展的影響,都通過(guò)案例給我們做了詳細(xì)解讀,讓我再次對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有了更深刻的理解。理論之后,我們一起走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),張教授從課堂熱身,球性練習(xí),基本技術(shù)講解,讓我們通過(guò)直觀角度學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)小學(xué)足球課,使我們從學(xué)生身心、生理、益智和技術(shù)練習(xí)都有了很大提升。</p><p class="ql-block"> 感謝兩位專(zhuān)家的辛勤付出,感謝河南省教育廳為我們搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái),在接下來(lái)的日子里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后更好的工作打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">洛陽(yáng)市澗西區(qū)東方第二小學(xué)任鵬科心得分享</p><p class="ql-block"> 善歌者,使人繼其聲。善教者,使人繼其志。今天有幸聆聽(tīng)到了陜西師范大學(xué)體育學(xué)院黨委書(shū)記屈洪剛教授主題為“心懷國(guó)之大者,培育時(shí)代新人”-對(duì)體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略視域下體育德育的認(rèn)識(shí)與思考。一上午高站位的視角為大家詮釋了小學(xué)體育的重要性,做好體育對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的重要作用。</p><p class="ql-block"> 尤其是曲教授的深刻的剖析了義務(wù)教育階段體育存在的問(wèn)題和不足,如“三無(wú)七不”,從體育教師自己存在的問(wèn)題表現(xiàn)舉事例,讓各位老師明確的了日后帶動(dòng)區(qū)域教師發(fā)展的方向。唯改革者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯改革創(chuàng)新者勝!日后一定要做帶領(lǐng)學(xué)生、帶領(lǐng)更多的老師承擔(dān)小學(xué)體育教師更大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">商丘市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)祝紅輝今日心得體會(huì):</p><p class="ql-block"> 一點(diǎn)一滴都是磨煉,聽(tīng)過(guò)學(xué)過(guò)都是收獲。我有幸特別是聆聆聽(tīng)了屈洪剛老師的培訓(xùn)課程——心懷國(guó)之大者 .培育時(shí)代新人。屈老師在兒童青少年階段時(shí)期存在的問(wèn)題給予了詳細(xì)的解析,令我的心情久久不能平靜,可以說(shuō)是我近年來(lái)教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習(xí)交流在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺,百聽(tīng)不厭,百學(xué)不倦。在這里我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行,他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情,深深地打動(dòng)著我。深刻體會(huì)到體育課堂如何利用好體育德育做好育人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安陽(yáng)市劉家莊小學(xué)宋慶鋒今日心得體會(huì):</p><p class="ql-block"> 張?chǎng)H老師結(jié)合自身三十余年的從教經(jīng)歷和自身對(duì)“學(xué)校體育”的認(rèn)識(shí)為我們解讀了當(dāng)下學(xué)校體育當(dāng)中出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象。他通過(guò)分析體育教師的不同職責(zé),分別從職業(yè)認(rèn)同、教師形象、體育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、科研和與其他學(xué)科教師的區(qū)別等方面談及了他對(duì)體育老師的認(rèn)識(shí)。他指出,體育教師要具備良好的師德與教育能力,不僅要上好體育課,搞好課余體育工作,還應(yīng)該培育學(xué)生的體育興趣和終身體育能力,為體育培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人才,要有強(qiáng)大的組織能力,不斷提高創(chuàng)新能力和科研能力,處理好教學(xué)與訓(xùn)練的關(guān)系,利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷總結(jié)——實(shí)踐——再總結(jié)——再實(shí)踐,爭(zhēng)做一名合格的體育老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聽(tīng)名師講座心得:他山之石,可以攻</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">玉安陽(yáng)永東小學(xué)蔡勇</p><p class="ql-block"> 思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。4月12日上午曲洪剛教授給我們講的主題是《體育課程中體育德育特質(zhì)的講座》,屈教授從學(xué)生身心發(fā)展邏輯、思想品德形成邏輯、“五育”融合邏輯三個(gè)方面進(jìn)行了闡述,借助德育、智育、美育、勞育的內(nèi)容和方法來(lái)促進(jìn)體育課程思政授課目標(biāo)和任務(wù)的完成,提出了以德育體、以智促體、以美健體、以勞益體觀點(diǎn),使學(xué)生在“體”的學(xué)習(xí)和鍛煉過(guò)程中促進(jìn)“德、智”的教育和發(fā)展,真是隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。屈教授授課時(shí),像個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子,把人帶到各種情境中,時(shí)而汩汩的流水聲,時(shí)而嗚嗚的火車(chē)聲,屈教授的授課精彩生動(dòng),深入淺出,既有深厚的理論功底,又有鮮活的教學(xué)案例,開(kāi)拓了參訓(xùn)教師的視野和思維,增強(qiáng)了我們對(duì)深入研究問(wèn)題的興趣。</p><p class="ql-block"> 圣書(shū)萬(wàn)卷任縱橫,常覺(jué)心源極有靈。專(zhuān)家用他豐富的經(jīng)驗(yàn),深厚的知識(shí)給我們帶來(lái)富有價(jià)值的講座,受益匪淺。作為教師,不僅要傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣及觀察思考的能力,也會(huì)將這次的所思、所想、所感帶到教學(xué)中去,在成長(zhǎng)的路上遇見(jiàn)更好的自己。</p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)是成長(zhǎng)的平臺(tái),吸取專(zhuān)家智慧,獲得心靈的成長(zhǎng),在風(fēng)雨中,葉子片片張開(kāi),花朵一枝枝綻放,果實(shí)醞釀成希望的色彩,醉人的收成。</p> <p class="ql-block">河南省名師2022年培訓(xùn)項(xiàng)目(小學(xué)體育)</p> 學(xué)習(xí)瞬間 <p class="ql-block">抓拍美好</p> <p class="ql-block">精彩視頻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文圖:第三組,統(tǒng)籌:荊軍體,審核:車(chē)春艷</p>