<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)縣教體局“強(qiáng)教研 抓成績 提質(zhì)量”方案，提高課堂教學(xué)效率，落實(shí)教育雙減，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師，激勵(lì)廣大教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)水平。石廟鎮(zhèn)特舉行優(yōu)質(zhì)課評選活動，4月12日，科學(xué)、體育優(yōu)質(zhì)課評選在石廟鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行，為期一天。參加對象主要是我們石廟學(xué)區(qū)的科學(xué)、體育任課教師和我們的評委。</p> <p class="ql-block"> 一堂優(yōu)質(zhì)課是教師的匠心之作，也是教師與學(xué)生一同譜寫的美篇，專業(yè)備課、精心設(shè)計(jì)、精彩呈現(xiàn)，在優(yōu)質(zhì)課評選活動中，教師們將自身專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人教學(xué)風(fēng)格相結(jié)合，展現(xiàn)了一堂又一堂精彩的優(yōu)質(zhì)課。下面讓我們?nèi)タ纯蠢蠋焸兊木时憩F(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 劉田田老師執(zhí)教的是四年級《觀察土壤》一課。學(xué)生是探究的主人，在課堂上劉老師通過讓學(xué)生親身參與觀察土壤活動的過程，獲取事實(shí)證據(jù)，檢驗(yàn)自己的想法。通過觀察土壤的方法，給學(xué)生思維的空間，讓他們認(rèn)識到了土壤的成分，也充分調(diào)動和激發(fā)了學(xué)生探究知識的熱情，突破教學(xué)難點(diǎn)，大大提高了課堂效率。</p> <p class="ql-block"> 劉曉老師執(zhí)教的是六年級《太陽系大家庭》一課。劉曉老師給孩子們帶來了一節(jié)精彩的科學(xué)課。上課前通過一段短視頻讓孩子們了解了航空，接著讓孩子們領(lǐng)略到了宇宙之浩瀚。在本節(jié)課中，劉老師有條不紊，環(huán)環(huán)相扣，立足于學(xué)生的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生，生生互動，充分體現(xiàn)了老師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位。在本節(jié)課中，孩子們認(rèn)識到了浩瀚的宇宙和太陽系中的八大行星，讓學(xué)生對宇宙充滿了好奇之心，培養(yǎng)了他們的科學(xué)探究意識，激發(fā)了學(xué)生注重科學(xué)探索的熱情。</p> <p class="ql-block"> 吳清波老師執(zhí)教的是五年級《地球——宇宙的奇跡》一課，以學(xué)生喜愛的視頻導(dǎo)入新課，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，明確指出地球是已知的、唯一有生命的星球，激發(fā)學(xué)生探究這顆獨(dú)特星球的興趣。通過繪制地球簡圖、讀課本資料、小組討論等形式，逐步讓學(xué)生認(rèn)識到地球?yàn)樯拇嬖谔峁┝松鏃l件，同時(shí)呼吁同學(xué)們要倍加珍惜我們唯一的家園。</p> <p class="ql-block"> 曾慶強(qiáng)老師執(zhí)教的是四年級《觀察土壤》一課。曾老師在教學(xué)過程中態(tài)度溫和，語言具有親和力，采用猜測-實(shí)驗(yàn)-推論形式，培養(yǎng)學(xué)生探究能力。在小組探究的過程中，走進(jìn)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，用啟發(fā)性的語言引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題。最后通過總結(jié)、當(dāng)堂檢測等形式鞏固所學(xué)，讓學(xué)生充分了解土壤，認(rèn)識土壤對于人類的重要意義。</p> <p class="ql-block"> 在比賽過程中，評委們堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,從教學(xué)設(shè)計(jì)、教姿教態(tài)、板書設(shè)計(jì)、課堂效果等多個(gè)方面對參評教師進(jìn)行客觀公正的評判。我們的觀摩教師認(rèn)真聽、仔細(xì)記，學(xué)習(xí)各位授課老師們的優(yōu)點(diǎn)和長處，不斷完善提高自我。</p> <p class="ql-block"> 高萬軍老師執(zhí)教的是五年級《地球——宇宙的奇跡》一課。高老師這節(jié)課講解非常細(xì)致，同時(shí)通過幾個(gè)視頻直觀地向?qū)W生們展示了生命存在所需要的條件、地球的特點(diǎn)、其他星球的不適宜生命存在的特點(diǎn)等，加深了解地球作為一個(gè)獨(dú)特的、唯一適合人類居住的星球，對于我們的重要意義，呼吁大家要愛護(hù)地球，保護(hù)我們的地球家園！</p> <p class="ql-block"> 劉海勇老師執(zhí)教的是六年級《迎面接力跑》一課。劉老師這節(jié)課先通過熱身跑、游戲等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生快速適應(yīng)課堂節(jié)奏，避免運(yùn)動損傷。然后通過教師講解示范，學(xué)生分組探究學(xué)習(xí)等形式，逐步掌握跨越式跳高的技巧，練習(xí)中用“跳、擺、貼”和小鈴鐺等元素，輔助學(xué)生練習(xí)，提高了學(xué)生跳躍水平，使學(xué)生度過了愉快又有收獲的一節(jié)課！</p> <p class="ql-block"> 賈世杰老師執(zhí)教的是六年級《跨越式跳高》一課。賈老師這節(jié)課目標(biāo)明確，條理清楚，前后銜接連貫，講解清晰，示范到位。音樂和課堂環(huán)節(jié)相輔相成，創(chuàng)設(shè)了一種輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，首尾呼應(yīng)，使學(xué)生在各種練習(xí)中，不僅學(xué)到了動作技術(shù)，同時(shí)發(fā)展了跳躍能力，鍛煉了身體，培養(yǎng)了不怕苦，勇于拼搏的體育精神。</p> <p class="ql-block"> 此次優(yōu)質(zhì)課活動的開展，為每一個(gè)教師提供了展示自己的舞臺，讓我們看到了教師們的無窮潛力和他們在課堂上的內(nèi)在張力。石廟學(xué)區(qū)將以此為契機(jī)，激發(fā)廣大教師的教學(xué)熱情，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績，為石廟教育添上濃墨重彩的一筆。</p> <p class="ql-block">撰稿：楊榮榮 張麗娟 樊曉馨</p><p class="ql-block">拍攝：劉靜 劉云云 張麗娟 樊曉馨</p><p class="ql-block">編輯：樊曉馨</p><p class="ql-block">審核：袁奎民</p>