【寫好中國字做好中國人】——蒙陰縣坦埠鎮(zhèn)中心學校師生同練書寫中國篇

劉曉梅

獨學而無友，孤陋則寡聞。 ——《禮記·學記》?為了更好地提升教師的書法教學水平，筑牢學生們的基本書寫素養(yǎng)。蒙陰縣坦埠鎮(zhèn)中心學校于4月12日開展了書寫中國專題培訓活動。李祥國校長、劉偉主任特別邀請書寫中國的崔林青、陸燕老師，為全體師生答疑解惑，現場手把手對師生進行糾錯指導訓練。 此次活動由小學部劉偉主任主持，部分師生來到現場，親自感受書寫的魅力。劉主任對本次活動流程做了簡單介紹，讓大家明確此次活動的意義，希望能在此次活動后，更好地掌握書寫要領，為指導學生書寫打下堅實基礎。并希望孩子們珍惜機會，經過專業(yè)的指導和持之以恒的訓練之后，在書寫這條道路上，筆下生端正，做好中國人。 筆端夭矯不可狀,墨妙直與鴻蒙通。翰墨之美，多以身后騰聲。展一方素箋，執(zhí)一支鋼筆，盡顯書法之美。書法是一種傳承，更是一種文化的延續(xù)。我們學校自2019年引入“書寫中國”平臺以來，學生們每天堅持練習，每天20分鐘的午寫和每周三下午第一節(jié)課的書法課，都是學生們練字指導的最佳時間。字如其人，在學生們的筆下盡顯他們對于書法的熱愛，更顯他們“方方正正寫中國字，堂堂正正做中國人”的素質底蘊。 實踐是檢驗真理的標準。筆畫是人生的體現，一橫一豎都是筆直善良的行走，一撇一捺都是心靈的修煉。崔林青老師從“三個姿勢、五個動作”等方面為老師們進行了細致的講解與指導?，F場坐滿了積極向學的老師、學生，在聽取了專業(yè)的傳經送寶后，崔老師、陸老師帶領全體老師走到學生們中間，現場指導學生，為老師學生指出問題所在，現場糾正。 勤練字天天向上，常書寫日日進步。此次活動，老師們教得熱情，學生們學得認真。在這個春光明媚的季節(jié)，現場的孩子們會牢記今天有一群老師手把手為他們指導書寫；參加活動的老師們也會盡得要領，將理論即刻投入實踐，在以后會更有效地為班里的學生提供指導。 “書道雖深，至誠可達”。積小流以成江海，積跬步以至千里。對于學生來說，小學老師是他們一生的啟蒙老師，言傳身教對學生有深遠的影響。此次活動，提高了老師們的基本功水平，也為以后更深入地開展書寫教學工作提供了良好基礎。坦埠鎮(zhèn)中心學校所有老師將學以致用，扎實養(yǎng)成書寫習慣，塑造教學與書寫共抓同建的良好局面。 撰稿:張明英圖文:劉曉梅審核:劉偉終審:李祥國