<p class="ql-block"> 教育是渡人之船，交流是乘風(fēng)的帆，賽課是清風(fēng)幾許，推我們走的更深更遠(yuǎn)。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神，提高課堂效率和教師教學(xué)水平，本著“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽帶研”之目的，近日，青崗集鎮(zhèn)中心學(xué)校賽課活動(dòng)拉開了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 本次賽課活動(dòng)分為中年組和青年組，每名參賽的老師都盡力的準(zhǔn)備自己的課。每一堂的優(yōu)質(zhì)課都是教師的匠心之作，也是老師和學(xué)生共同譜寫的篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 中年組教師的風(fēng)采</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">首先由張玉紅老師執(zhí)教的</b><span style="color:rgb(25, 25, 25);">《樹和喜鵲》，本節(jié)課備課充分，講授精辟，重點(diǎn)突出。課堂上通過繪畫喜鵲，進(jìn)一步提高了學(xué)生聽課的積極性。</span></p> <p class="ql-block">王平老師執(zhí)教的《綠》，本節(jié)課主要是讓學(xué)生以各種方式讀，從而體會(huì)到綠的不同，讓學(xué)生沉浸在綠的海洋中，</p> <p class="ql-block"> 看，英語(yǔ)課利用yin</p> <p class="ql-block">孫倩老師精心準(zhǔn)備的是老舍先生的《貓》。</p> <p class="ql-block"> 通過這次比賽活動(dòng)，中年教師們充分展示了自身的風(fēng)采，起到了很好的引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用。參賽老師們的出色表現(xiàn)也得到了評(píng)委和聽課老師的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 青年組的賽課分?jǐn)?shù)學(xué)組、綜合組和語(yǔ)文組三個(gè)組別來(lái)進(jìn)行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學(xué)賽場(chǎng)</p><p class="ql-block"> 王美勤老師的《鴿巢問題》，以變魔術(shù)的方式引入新課，利用學(xué)生的好奇心，瞬間吸引了學(xué)生的注意力，為新課的講授做了很好的鋪墊。</p> <p class="ql-block"> 楊聰英老師講解的《小數(shù)的意義》注重過程，重難點(diǎn)突出、對(duì)知識(shí)點(diǎn)層層突破。</p> <p class="ql-block">張燕老師精心準(zhǔn)備的《鴿巢問題》，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)是王凱老師講授的《認(rèn)識(shí)小數(shù)》，韓嬌霞老師講授的《分?jǐn)?shù)的性質(zhì)》，王傳娥老師講授的《找規(guī)律》等11位數(shù)學(xué)老師都以飽滿的精神狀態(tài)展示自己的課堂教學(xué)。他們講課風(fēng)格各異，節(jié)奏張弛有道，或幽默風(fēng)趣，或大氣沉穩(wěn)，每一節(jié)課都展示了自己的“硬”功夫。</p> <p class="ql-block"> 綜合賽場(chǎng)</p><p class="ql-block"> 首先是郭帥老師執(zhí)教的音樂課《保衛(wèi)黃河》，郭帥老師通過知識(shí)的講解讓學(xué)生掌握這首歌的要點(diǎn)及演唱的要點(diǎn)，并通過不斷演唱的方式讓學(xué)生體會(huì)到愛國(guó)情懷。</p> <p class="ql-block"> 接著是翟恒杰老師的美術(shù)課《機(jī)器人》。翟老師通過學(xué)生最喜歡的動(dòng)畫片入手，吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而導(dǎo)入新課。整節(jié)課通過學(xué)生觀察、動(dòng)手、交流等方式讓學(xué)生真正參與到教學(xué)中來(lái)，使學(xué)生成為課堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 紀(jì)風(fēng)梅老師講授的是《My Day》，紀(jì)老師教態(tài)親切自然，英語(yǔ)口語(yǔ)流利。課堂氣氛輕松，她設(shè)計(jì)了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生能在輕松愉快的氛圍中感受英語(yǔ)語(yǔ)言，體驗(yàn)英語(yǔ)語(yǔ)言帶來(lái)的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 趙娟老師講授的是《We love animals》，趙娟老師教態(tài)自然，語(yǔ)言流暢，并能不斷的鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)。并通過分組比賽的方式吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生思考。</p> <p class="ql-block"> 張舒老師講授的是《My favourite season》，張舒老師利用一首英語(yǔ)歌導(dǎo)入新課，使學(xué)生的注意力在最短的時(shí)間里被激活，教學(xué)設(shè)計(jì)有條理，動(dòng)靜結(jié)合。學(xué)生課堂表現(xiàn)積極主動(dòng)，達(dá)到了教師啟動(dòng)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的效果。</p> <p class="ql-block"> 王娜老師的《At the zoo》，王娜老師以兩只小動(dòng)物的名字作為兩個(gè)小組的名稱，與本節(jié)課講授的內(nèi)容相呼應(yīng)，同時(shí)利用兩組比賽的方式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文賽場(chǎng)</p><p class="ql-block"> 首先是裴利老師講授的是《一匹出色的馬》，本節(jié)課主要以讀為主，通過不同方式的讀讓學(xué)生體會(huì)到無(wú)論遇到什么困難都要樂觀面對(duì)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)和自信地面對(duì)眼前的一切。</p> <p class="ql-block"> 秦蕾老師講授的是老舍先生的《貓》</p> <p class="ql-block"> 張海燕老師講授的是《小公雞和小鴨子》，本節(jié)課通過學(xué)生耳熟能詳?shù)臄?shù)鴨子這首兒歌引入新課，課堂氛圍變得輕松而愉快。</p> <p class="ql-block"> 看！我們的聽課老師多認(rèn)真呀</p>