<p class="ql-block">“梨花風起正清明，最是踏青好時光”</p><p class="ql-block">為深入了解南水北調(diào)的歷史，體會淅川人民“舍小家為大家”的移民精神，拓展學生的學習空間，增強學生愛國愛家的意識，為學生樹立社會主義核心價值觀與積極向上堅韌不拔的人生觀。2023年4月12日淅川縣毛堂鄉(xiāng)牧園學校組織全校1一6年級全體師生到淅川丹江移民民俗博物館參觀，開展小學生研學活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">早晨6：40分全體師生校園集合，校長、副校長就這次研學活動的目的意義以及要注意安全的事項逐一強調(diào)。</p> <p class="ql-block">學生整裝待發(fā)，每輛車座位有余，都有兩位教師、一位教練跟車，堅決不超員。</p> <p class="ql-block">出發(fā)嘍，耶！</p> <p class="ql-block">穿過熱鬧的街市，道路寬寬，心情滿滿。</p> <p class="ql-block">一路迎著朝陽，我就是最美的光。路途漫漫，有你們的做伴，即是最美的時光！</p> <p class="ql-block">經(jīng)過約1個多小時的跋涉，終于到達目的地一河南移民第一村盛灣魚關(guān)村研學活動基地。全體師生列隊集合，校長就安全事項、紀律要求、路線規(guī)劃等對全體師生進行再強調(diào)。</p> <p class="ql-block">由基地教練及導(dǎo)師帶領(lǐng)學生完成本次研學活動全部項目，本次活動具體內(nèi)容有開營儀式、參觀丹江移民博物館、親身參與水質(zhì)檢測實驗、摸石過河、地雷探測、學習拓印技藝、爬蟲行進比賽、認識河南特色中草藥材、魚關(guān)尋寶……，內(nèi)容豐富多彩。</p> <p class="ql-block">開營儀式：師生齊唱國歌《義勇軍進行曲》</p> <p class="ql-block">由導(dǎo)師帶領(lǐng)師生參觀丹江移民精神博物館，博物館內(nèi)部設(shè)“北國水源”“淅川民俗”“南水北調(diào)”“飲水思源”四個展覽區(qū)及移民影像展映廳，全面展示淅川移民遷安過程以及淅川丹江移民的生產(chǎn)生活、民風民俗以及文化傳承。</p><p class="ql-block">首先映入眼簾的是一面巨大的浮雕墻，導(dǎo)師講解浮雕墻面上的內(nèi)容及意義，銅制的浮雕墻生動地展現(xiàn)著南水北調(diào)中線工程的移民故事，在講解員的介紹下，眾人都認真聆聽，深入思考。</p> <p class="ql-block">了解獨具特色的南水北調(diào)移民歷史文化景觀，感受著丹淅流域文化背景，贊嘆著古人的智慧。同時也知道了淅川民俗文化、新中國建設(shè)發(fā)展等相關(guān)知識。</p> <p class="ql-block">行走其間，一張張照片，一件件實物，定格了當年丹江移民的寶貴瞬間。</p> <p class="ql-block">在移民影像展映廳，共同觀看了館藏的移民紀錄短片，片中移民們拖家?guī)Э?，灑淚揮別故土的情景，16.5萬淅川移民，拆掉網(wǎng)箱，推倒生息繁衍的老屋，揮別親人，義無反顧地卷起鋪蓋，為南水北調(diào)讓出家園！這種“舍小家為大家”的大愛精神震撼著每個師生的心！讓我們向他們敬禮！</p> <p class="ql-block">為了給魚關(guān)移民留下根脈，2010年10月，刻有魚關(guān)893名村民名字的“魚關(guān)村移民紀念碑”被安放在魚關(guān)原村部位置。碑高1.88米，象征著魚關(guān)村188戶村民，這是丹江庫區(qū)第一座移民紀念碑。</p><p class="ql-block">2015年6月11日，鏨刻淅川丹江16.5萬移民名字的移民豐碑在魚關(guān)村落成。豐碑群由56座花崗巖石碑組成，主碑高9.8m，上書“移民豐碑”，52座豐碑長8米，高2米6，雙面雕刻：鐫刻淅川10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)184個行政村1276個村民小組16.5萬名移民的名字，碑記石1座鐫刻《丹淅移民碑記》，看了這一座座豐碑，無不為移民們“忠誠擔當 大愛報國”的精神表示由衷贊嘆。希望以后有更多機會多了解移民歷史，學習移民精神，也希望學生們對移民精神有更多的認識與了解。</p> <p class="ql-block">做水質(zhì)檢測實驗：基地導(dǎo)師指導(dǎo)同學們親自動手采集丹江水樣，和日常用水進行對比。通過酸堿度、水質(zhì)硬度等檢測，讓孩子以研習探究的形式深刻了解到水作為生命的起源，對人的重要性。自己動手做科學實驗，開啟孩子們科技夢，在他們心里定埋下一顆科技興國的種子。</p> <p class="ql-block">拓印技藝是我國的非遺國粹，因為有了拓印技術(shù)，許多歷史上的精彩瞬間得以被記錄下來，你看這一個個做的倒是像模像樣的！</p> <p class="ql-block">午餐時間到啦，餐桌上的孩子們，10人圍坐，井然有序，謙讓有禮。</p> <p class="ql-block">跟教官一起做飯前宣誓：“盤中餐飯，皆??苦。不餐則饑，不學則愚。?母供養(yǎng)，?存感激。兄弟冷暖，我?永記?！?lt;/p> <p class="ql-block">大家時刻牢記餐前感恩詞。用餐過程安靜文明，盡量吃完盤中餐，真對得起我們這一身軍裝啊！??</p> <p class="ql-block">午餐后休息片刻，繼續(xù)參加活動。唉，這是干什么呢？原來是在玩“探雷游戲”呀！教官教學生使用探雷器，在土壤介質(zhì)中探尋事先埋好的“地雷”，這可大大激發(fā)了孩子們的興致，同時培養(yǎng)學生學科學、用科學的習慣。</p> <p class="ql-block">看，我探到雷了，驕傲吧！我是女英雄！</p> <p class="ql-block">在活動中積極參與和思考</p><p class="ql-block">給大腦一個假期</p><p class="ql-block">呼吸自由新鮮的空氣，去迎接新的挑戰(zhàn)??！</p> <p class="ql-block">毛蟲快跑、摸石過河、拔河比賽等活動，更是讓學生精神振奮，積極高漲。基地里，孩子們爬、跳、跑，分組的，個人的，每一個人都喜在臉上，樂在其中，互相感受著集體活動的樂趣！</p> <p class="ql-block">“走出課堂，動手動腦”，學生把書本上死板的知識變成了生活中靈活的能力；把書本上固定的文字，變成了心海里流淌的素養(yǎng)。這一次研學活動真是對孩子們實踐能力的全面塑造與提升。</p> <p class="ql-block">快樂的時光總是那么短暫，不知不覺中，落日余暉開始映襯在天邊。研學活動在全體同學們歡笑聲中降下帷幕，在一片片驚嘆聲和歡笑聲中淅川縣毛堂鄉(xiāng)牧園學校學生弘揚移民精神研學活動圓滿結(jié)束。</p><p class="ql-block">山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達！通過這樣一次特別而難忘的體驗，相信我們牧園學校的同學們定能夠傳承丹江移民精神，以更好的學習態(tài)度砥礪前行！</p>