<p class="ql-block"> 為了高質量推進2023年東西部協(xié)作和支援合作教育專項工作，整合資源，形成拳頭，用心用情，無限發(fā)力，最大化教育幫扶作用，大力推進甘肅省委省政府“三抓三促〞工作要求，天津市寶坻區(qū)教育局和蘭州市永登縣教育局簽訂了教育合作協(xié)議，由寶坻二中和永望七中形成交流幫扶合作單位，經(jīng)多次協(xié)商，于2023年4月11日，我校與寶坻區(qū)各位同仁以騰訊會議形式進行了一次“雙減”背景下的作業(yè)設計、優(yōu)秀作業(yè)案例展示交流活動，活動取得了圓滿成功。</p> <p class="ql-block"> 會議由寶坻二中樸雪芹主任主持。會議共有四項議程：第一項由寶坻二中校長孫振元同志致開幕詞，并提出了希望和要求；第二項由寶坻區(qū)田小杰（語文）、李文靜（數(shù)學）、趙玥（英語）、邢峰（物理）、王曉杰（歷史）等五位老師分學科進行優(yōu)秀作業(yè)案例展示及分享；第三項由永登七中教學部崔連祥主任發(fā)言；第四項由寶坻二中副校長王永政同志作總結講話。</p> <p class="ql-block"> 永登七中的老師們在一樓錄播室認真聆聽各位專家教師的經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)設計是課堂教學的延伸，更是每位教師關愛學生、熱愛教育的具體體現(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> 寶坻區(qū)各位同仁的作業(yè)設計，讓我們耳目一新，很受啟發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 從各位教師作業(yè)設計中可以看出，各個都具有深厚的教育功底和熾熱的教育情懷。</p> <p class="ql-block"> 沒有愛就沒有教育！如果沒有對學生的真情實意，是設計不出如此優(yōu)秀的課后作業(yè)的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “ 因材施教”，這是最古老最具有權威的教育理論，我認為“課后作業(yè)設計”就是對“因材施教”最好的實踐。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)設計，是一種藝術，更是一種創(chuàng)新，還需要我們在今后的工作實踐中不斷研究，不斷探索設計出更加符合學生思維和需要的作業(yè)來。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)設計，我們永遠在路上！</p>