<p class="ql-block">為扎實(shí)提升我校歷史學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，充分借助省級(jí)骨干教師示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)歷史學(xué)科均衡發(fā)展，金太陽(yáng)學(xué)校組織全體教師參加了學(xué)科送教助研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">1.對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的梳理，利用圖表法、表格讓學(xué)生自己整理，通過(guò)畫(huà)思維導(dǎo)圖，加深對(duì)知識(shí)的整理，有利于學(xué)生的記憶，注重學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，落實(shí)到筆頭上，在課堂上發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，教師起到主導(dǎo)性作用，利用多種教學(xué)方式進(jìn)行授課。課堂進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)，注重落實(shí)課堂多次聯(lián)系新課標(biāo)緊密結(jié)合。</p><p class="ql-block">2.每一環(huán)節(jié)都利用材料引入，有利于學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解及運(yùn)用。通過(guò)材料總結(jié)概括課本知識(shí)點(diǎn)或藝考內(nèi)容，貼合現(xiàn)在的考試類(lèi)型，緊密結(jié)合新課標(biāo)中的五大核心素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生。現(xiàn)在學(xué)生普遍存在會(huì)背不會(huì)運(yùn)用的情況。這種教學(xué)方法有利于學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，提高在考試中的大題得分率，課堂上多進(jìn)行前后知識(shí)點(diǎn)的鏈接。</p><p class="ql-block">3.課堂注重知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后對(duì)比中國(guó)社會(huì)性質(zhì)如何進(jìn)行變化，課堂上學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)要提高，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生對(duì)于真實(shí)世界不感興趣，學(xué)生不善于交流表達(dá)。</p><p class="ql-block">4.授課涉及到材料題對(duì)于地圖的運(yùn)用，通過(guò)材料指出藝考重難點(diǎn)，利用視頻對(duì)于學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合。課堂注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)，首先需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能進(jìn)一步提高自身的能力，學(xué)生缺乏創(chuàng)新能力。</p>