<p class="ql-block ql-indent-1">“教，然后知困；學(xué)，然后知不足也?！睘楦玫丶訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。在宜安鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)的高度重視和高校長(zhǎng)周密安排下,我校于本周開展了多校聯(lián)合公開課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年級(jí)的霍楊柳老師精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生，老師與學(xué)生間的辯論賽，在激烈進(jìn)行中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年級(jí)孫麗敏老師設(shè)計(jì)課堂游戲，學(xué)生在玩中學(xué)，充分激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生聽課認(rèn)真，知識(shí)易懂，學(xué)生想學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽課結(jié)束后，高校長(zhǎng)王主任帶領(lǐng)其他學(xué)校老師代表交流點(diǎn)評(píng)，高志利校長(zhǎng)提出要深入鉆研教材，落實(shí)以學(xué)生發(fā)展為本，自主探究，動(dòng)手操作。關(guān)注學(xué)生全體，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，落實(shí)課堂實(shí)效。小組合作和匯報(bào)交流要有預(yù)設(shè)，重在培養(yǎng)學(xué)生思維核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過各校教師的聽課交流活動(dòng)，不僅能展現(xiàn)教師的教學(xué)水平，也能促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)我們整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展，為學(xué)校的更好發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>