“三月花正紅，二中教研濃”之綜合學(xué)科活動(dòng)剪影

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在這次三月教學(xué)管理月活動(dòng)中，八年級綜合組體育2人、音樂2人、美術(shù)2人、信息1人四個(gè)學(xué)科7名教師全員參與活動(dòng)，45歲以下6名教師全部參與賽課。 一、體育學(xué)科 張俊霞老師示范課《跨越式跳高》學(xué)生上課積極參與互動(dòng)，教學(xué)手段多樣，由易到難，層層遞進(jìn)，利用體操墊、橡皮筋代替跳高架，降低難度和學(xué)生的心理恐懼，更有利于重難點(diǎn)的突破。 　　王永權(quán)老師執(zhí)教的《坐位體前屈》從站位拉伸到坐位拉伸，循序漸進(jìn)安排教學(xué)，學(xué)生積極參與練習(xí)，由易到難逐步提高，教學(xué)效果好！ 二、音樂學(xué)科 宋抗老師執(zhí)教的《唱臉譜》從京劇導(dǎo)入，鄭榮老師參與聽評課，宋老師自然的教態(tài)和優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲感染了每一個(gè)學(xué)生和聽評課教師，學(xué)生積極參與互動(dòng)歌聲嘹亮，唱出了每一個(gè)臉譜的人物個(gè)性特征，弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化！ 三、美術(shù)學(xué)科 陳彩虹老師的示范課《春天的暢想》教態(tài)自然，課件制作精美，學(xué)生精神面貌好，上課積極參與，教學(xué)內(nèi)容選擇激發(fā)學(xué)生對當(dāng)前自然美景的暢想，因時(shí)因地給學(xué)生最好的美學(xué)教育！ 　　張雨嫣老師執(zhí)教的《插花》，指導(dǎo)教師陳彩虹老師全程參與聽評課并作教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接緊湊、重難點(diǎn)突出，教師設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與思考，師生互動(dòng)好，教學(xué)過程中示范線描花朵基本步驟并結(jié)合插花小視頻有利于教學(xué)重難點(diǎn)突破。 　　? 四、信息技術(shù)學(xué)科 李鵬舉老師執(zhí)教的《程序設(shè)計(jì)的三種結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)邏輯思維嚴(yán)密，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接流暢，學(xué)生積極思考并動(dòng)手實(shí)踐操作，呈現(xiàn)出了信息化教學(xué)高效課堂，為學(xué)生對他學(xué)科的信息化學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)！ 同組教師認(rèn)真聽課，記錄課堂實(shí)況，取長補(bǔ)短！ 積極參與評課，激烈討論，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升！ 　　總之，在大組長印洪兵和組長張俊霞的帶領(lǐng)下全員參與，從前期動(dòng)員會到賽課的各個(gè)環(huán)節(jié)組織有序，6位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教案，現(xiàn)場課更是精彩紛呈，展示出了體音美微學(xué)科的學(xué)科亮點(diǎn)，補(bǔ)充了文字學(xué)科在學(xué)生體感、視感、聽感的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生健康、全面發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)！