<p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的生命線。為加強教學(xué)常規(guī)管理，深入了解課堂，打造高效課堂，九峰鎮(zhèn)中心小學(xué)于2023年4月13日開展了校內(nèi)骨干教師示范觀摩聽評課活動。老師們一起走進(jìn)班級，深入課堂，積極參與聽課、評課活動。</p> <p class="ql-block"> “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，備課是提高課堂效率的重要保障，給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。在上課前，老師們刻苦地鉆研教材，認(rèn)真地撰寫教案，為本次講課做好了充分的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 有生命的課堂才是精彩的課堂，在這次聽課活動中，每一位講課老師在課堂上都充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動探索，課堂不再是老師一個人的演說，而是師生共同呈現(xiàn)的精彩。</p> <p class="ql-block"> 課堂中，曹老師教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，給我們帶來了一節(jié)《珍愛生命，預(yù)防溺水》主題班會課。課堂中<span style="font-size: 18px;">運用了豐富的教學(xué)經(jīng)驗讓</span>學(xué)生積極的參與到課堂當(dāng)中，并根據(jù)學(xué)生年齡特點，組織觀看防溺水安全教育片,讓學(xué)生形象直觀地了解河邊玩水的危害，分析如何避免溺水。課堂中還圍繞若自己不慎溺水，如何自救等問題進(jìn)行講解。還講到若同伴不慎溺水，又該如何施救了？告訴孩子們學(xué)會智慧救人,掌握正確的救人技能, <span style="font-size: 18px;">課堂上還重點教育學(xué)生要做到防溺水安全“六不”。</span> 孩子們聽得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"> 高老師教學(xué)設(shè)計別出心裁，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)別具特色的美術(shù)課《繪畫游戲》。課堂上清晰的思路，活躍的思維，激發(fā)了孩子們強烈的求知欲，由游戲帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)課堂，充分調(diào)動學(xué)生的積極性與課堂參與度。使同學(xué)們在玩中學(xué)，從中感受美術(shù)的魅力。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，教師對學(xué)生的贊揚和鼓勵不斷。這些看似微不足道的評價語言，在學(xué)生的心里卻可以激起不小的情感波瀾，對于整個教學(xué)效果的提高也起到了相當(dāng)程度的積極影響。</p> <p class="ql-block"> 課后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和聽課的老師們都積極評課，及時和授課老師交流、探討，不僅給予授課老師高度的評價，同時也提出切實可行的改進(jìn)意見，讓所有參與的老師們受益匪淺，聽課、評課取得了顯著的成效。</p> <p class="ql-block"> 每一次聽課活動都是老師們的共同成長，不論什么樣的課堂，我們都不能忘記師者的責(zé)任，不忘成長自我，完善自我的目標(biāo)，前路光明而漫長，教學(xué)路上，我們當(dāng)持之以恒，不斷反思，總結(jié)探索，不斷進(jìn)取。</p> <p class="ql-block"> 本次聽評課活動內(nèi)容豐富，形式靈活，富有實效，通過本次活動，增強了凝聚力，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了老師的專業(yè)成長，為進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">編輯：高婧</p><p class="ql-block">拍照：蘇鮮娜 曹冬梅</p><p class="ql-block">審核：王榮斌 蘇鮮娜</p>