“閱讀好時光書香潤童年”

七色花

書是燈， 照亮了前行的路。 書是橋， 接通了彼此的岸。 書是帆， 推動了人生的船。 閱讀是一門人生的藝術。 因為閱讀，人生才更精彩。 開啟儀式 　　為了培養(yǎng)幼兒對圖書閱讀的興趣，促進幼兒動手制作、想象創(chuàng)造及語言的表達能力，進一步開拓家庭親子閱讀的廣闊空間，分享幼兒的情感世界、促進幼兒健康的人格發(fā)展，幼兒園親子自制圖畫書活動開始啦! 繪本制作 　　家長和孩子通過剪、貼、撕、疊、畫的形式，制作各具特色、頗有創(chuàng)意的圖書。 繪本展示 　多姿多彩的圖畫書吸引了眾多的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽…… 繪本分享 　　每個班的孩子和爸爸媽媽講述自己的圖書故事。 　　孩子們將自己喜愛的童話故事《猜猜我是誰》、《小貓釣魚》、《小蝌蚪找媽媽》、《螞蟻與西瓜??》等用講故事的形式展現(xiàn)給大家。。 　　孩子們的講述口齒伶俐、落落大方，認真投入，盡顯童趣與快樂！臺下的小朋友們也在故事的引領下走進童心世界，感受美妙的故事。 　　家長通過和寶貝制作并閱讀一本書,不僅能讓幼兒更快地接受書本傳遞的信息,而且能增進親子之間的情感交流，縮短了親子之間的距離, 增進孩子與父母之間的親密關系，感受到閱讀的快樂，孩子與圖書之間的關系也變得親密起來，寶貝們的閱讀習慣隨著時間的推移有了明顯的轉變，由被動變?yōu)榱酥鲃樱^程中通過一問一答的方式，有效的提升了幼兒的語言表達能力，讓幼兒專注的傾聽故事，能大膽說出自己的看法。