<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)學(xué)生心理健康監(jiān)測和排查工作，建好心理檔案，對可能存在的問題及早發(fā)現(xiàn)、及時干預(yù)。4月13日，邯鄲市心理咨詢師協(xié)會對叢臺區(qū)賈村小學(xué)五、六年級全體學(xué)生開展心理健康測評活動。</p> <p class="ql-block"> 為確保測評活動正常進(jìn)行，各班班主任連同心理輔導(dǎo)老師為同學(xué)們詳細(xì)介紹心理測評的意義、流程和注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生消除心理上的疑慮和緊張。</p> <p class="ql-block"> 本次測評五年級通過問卷調(diào)查的方式，六年級通過戶外游戲活動的方式，來全面了解學(xué)生身心狀況，梳理學(xué)生的心理健康情況。</p> <p class="ql-block"> 測評中，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，保證了心理測評的真實(shí)有效。對于表現(xiàn)好的同學(xué)，心理輔導(dǎo)老師及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵；對于個別有心理困擾的同學(xué)，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 老師們也抓住這次難得的機(jī)會走進(jìn)了測評教室參加了此次測評活動。</p> <p class="ql-block"> 測評后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將組織心理教師對測試數(shù)據(jù)做進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析，在此基礎(chǔ)上，積極研判問題類型，為學(xué)生科學(xué)地建立心理檔案，尋找規(guī)律性的預(yù)防和糾正措施，進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，對測評預(yù)警的學(xué)生做好科學(xué)的個案分析，并進(jìn)行有針對性的心理干預(yù)，為學(xué)生身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動的開展，老師們更清楚地了解了學(xué)生的所思所想，有利于學(xué)校有針對性地開展心理支持服務(wù)和危機(jī)干預(yù)工作，用心呵護(hù)每一位學(xué)生的心理健康，為學(xué)生平安健康成長筑牢心靈防線。</p>