<p class="ql-block" style="text-align:center;">??盎然的春意輕撫??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??教研的腳步不停??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??春天，我們共赴一場教研之約??</p> <p class="ql-block"> 為切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作，充分發(fā)揮教師的“傳、幫、帶”作用，讓廣大教師互通有無，取長補短，互學(xué)互助，共同成長，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進教師素質(zhì)的全面發(fā)展，我園開展了一次“新教師展風(fēng)采”社會領(lǐng)域的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 下面跟隨我們一起來進入老師們精彩有趣的課堂吧??</p> 活動一:我是中國娃 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 有一種感動，叫“中國紅”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 有一種驕傲，叫“五星紅旗”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 有一種自豪，叫“我是中國娃”</span></p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)活動是由馬迪老師執(zhí)教的《我是中國娃》。馬老師通過看視頻、圖片聽故事等多種形式讓幼兒感知中國人的典型外貌特征，了解中國人和外國人的區(qū)別。她根據(jù)幼兒的已有經(jīng)驗，追隨他們的興趣點，從他們的視角出發(fā)，傾聽、觀察、思考,讓幼兒真正成為活動的主體，讓使活動變得更加生動有趣。</p> 活動二:紅綠燈 <p class="ql-block"> 第二節(jié)活動是由伊佳妮老師執(zhí)教的《紅綠燈》?；顒又幸晾蠋熞龑?dǎo)幼兒認識斑馬線，讓小朋友懂得在過馬路時應(yīng)注意安全，要左右看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑，一定要走斑馬線。其次，老師帶領(lǐng)孩子認識紅綠燈并了解紅綠燈的作用以及在生活中的重要性。最后，通過游戲，進一步教育幼兒過馬路注意安全，遵守交通規(guī)則。</p> 活動三:逛動物園 <p class="ql-block"> 第三節(jié)活動是由歐寶老師執(zhí)教的《逛動物園》。孩子們是喜歡逛動物園的，他們在活動中愿意了解，探索動物園。歐老師在情景創(chuàng)設(shè)中喚起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，通過不同的途徑——看、聽、講、做多種形式幫助幼兒感知并積累了有關(guān)常見小動物的基本特征、生活習(xí)性以及逛動物園應(yīng)該遵守的規(guī)則。本次活動，所有提問評價思考等環(huán)節(jié)都是面向全體幼兒，充分尊重了幼兒主體性，發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用。</p> 活動四:漢字的演變 <p class="ql-block"> 第四節(jié)活動是由任思琪老師執(zhí)教的《漢字的演變》。在活動前調(diào)查學(xué)習(xí)中，寶貝們了解了漢字的起源 ，那漢字又是如何演變的呢？帶著新的疑問，寶貝們和任老師開始了新的探究之旅......小朋友們認真的聽任老師講解文字的演變過程，了解了漢字幾個階段的演變，原來我們的祖先創(chuàng)造最早的漢字都是依照事物的樣子而造，不禁感嘆古人的聰明才智！</p> <p class="ql-block"> ??活動結(jié)束后，聽課老師和執(zhí)教老師及時地進行評課交流，執(zhí)教老師先對自己的課堂活動進行了反思，各位聽課老師圍繞活動的設(shè)計、活動的方法及手段進行全面的探討?</p> <p class="ql-block"> 我們感受到的不僅是教師們認真、積極的教學(xué)態(tài)度，踏實、肯干的工作熱情，更感動于在交流過程中老師們實事求是認真客觀研討的態(tài)度和一絲不茍的精神以及發(fā)現(xiàn)問題的能力，促進了青年教師們快速實效的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> ??短暫的教研活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但教師們的日常教學(xué)活動和教學(xué)思考卻不會停歇，相信在不斷的嘗試、交流、反思中，二龍鄉(xiāng)幼兒園的教育教學(xué)一定會走進生機勃勃，繁花似錦的教學(xué)春天……??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> ??教研花正妍??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??一路欣賞??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??一路采擷??</p>