<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是幼兒園工作的生命線。看似平常并不平常的課堂教學(xué)，蘊(yùn)含著眾多的教學(xué)規(guī)律。聽課評(píng)課活動(dòng)的開展與研討顯得非常重要。</p><p class="ql-block"> 為促進(jìn)我園教師教育教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，2023年4月13日，我園組織開展了教師集體觀摩課活動(dòng)。</p> 小班組 <p class="ql-block"> 健康《老鷹捉小雞》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.基本掌握分散躲閃跑的動(dòng)作。</p><p class="ql-block"> 2.逐步提高靈活躲避、互不碰撞的能力。</p><p class="ql-block"> 3.愿意遵守游戲規(guī)則、體驗(yàn)集體合作活動(dòng)的樂(lè)趣。</p> 中班組 <p class="ql-block"> 科學(xué) 語(yǔ)言《發(fā)現(xiàn)蝸?！?lt;/p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)： </p><p class="ql-block"> 1.引導(dǎo)幼兒觀察蝸牛的外形特征及爬行方式，并了解蝸牛的生活環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 2.體驗(yàn)觀察探究蝸牛的樂(lè)趣，萌發(fā)關(guān)注、喜愛(ài)蝸牛的情感。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué) 語(yǔ)言《韭菜和小蔥》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.觀察比較韭菜和小蔥，嘗試發(fā)現(xiàn)它們的相同與不同。</p><p class="ql-block"> 2.樂(lè)意品嘗韭菜和小蔥等味道獨(dú)特的蔬菜。</p> <p class="ql-block"> 健康《過(guò)河不濕鞋》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.嘗試一邊交替向前擺放墊子，一邊在墊子上又快又穩(wěn)地行走，動(dòng)作連貫。</p><p class="ql-block"> 2.體驗(yàn)與同伴玩墊子的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 健康《看誰(shuí)投得遠(yuǎn)》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.?練習(xí)單手肩上揮臂投擲，投擲約4米的距離。</p><p class="ql-block"> 2.?體驗(yàn)投沙包的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《春天來(lái)了》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.認(rèn)識(shí)數(shù)字10，理解數(shù)字10表示的基數(shù)意義。</p><p class="ql-block"> 2.能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物品的數(shù)量，并將10以內(nèi)的數(shù)字與相應(yīng)數(shù)量的集合匹配。</p> 大班組 <p class="ql-block"> 美術(shù)《雞媽媽和小雞》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.欣賞畫面中雞媽媽和小雞的動(dòng)態(tài)，想象它們的生活并進(jìn)行交流。</p><p class="ql-block"> 2.嘗試用蠟筆表現(xiàn)雞媽媽和小雞嬉戲的場(chǎng)景和動(dòng)態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)《風(fēng)箏真美麗》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.欣賞傳統(tǒng)風(fēng)箏，感受風(fēng)箏造型和色彩。</p><p class="ql-block"> 2.概括出大部分風(fēng)箏都是（軸）對(duì)稱的形狀。</p><p class="ql-block"> 3.初步了解風(fēng)箏是中國(guó)民間手工藝品，風(fēng)箏上的圖案表達(dá)了人們的美好愿望和對(duì)生活的期待。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)《小小設(shè)計(jì)師》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.能識(shí)別呈圓環(huán)狀排列的物品的模式，并能根據(jù)模式進(jìn)行填空。</p><p class="ql-block"> 2.嘗試運(yùn)用畫畫、涂色、粘貼紙片等方式創(chuàng)造有規(guī)律的環(huán)形模式排列。</p> <p class="ql-block"> 健康《合作運(yùn)沙包》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block"> 1.嘗試與同伴合作（兩人、三人合作）繞障礙跑，進(jìn)一步發(fā)展繞障礙跑的能力及身體的協(xié)調(diào)性。</p><p class="ql-block"> 2.積極與同伴合作，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。</p> 教學(xué)研討 <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后開展評(píng)課及教學(xué)研討，老師們?cè)? 一起，暢所欲言，探討教學(xué)中的困惑，說(shuō)亮點(diǎn)，提建議。</p> <p class="ql-block"> 我們要不斷在學(xué)習(xí)中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)學(xué)則無(wú)友，孤陋而寡聞，只有不斷學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能使我們的教學(xué)水平得到提升。</p>