如何正確看待孩子的成績 ———— 馬陵山小學(xué)家長微課堂

??大果小佑

每個孩子都是一顆種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要時間等待。尊重每一顆種子的差異，總有一天他會給你驚喜！ 期中考試在即，無論孩子成績怎樣，他們都一直在努力，我們應(yīng)正確對待孩子的考試成績。 1、不要嚴(yán)厲懲罰：如果孩子考了低分，我們要先在語言上給予安慰與鼓勵，教育孩子只要盡力發(fā)揮了，然后幫助孩子找出考試失敗的原因，是不是思想上不重視、還是學(xué)習(xí)方法不對頭、抑或是考試時間未能合理分配等等。給予恰如其分的評價與鼓勵，指出今后的努力方向。2、對孩子的成績給予肯定：對于成績好的孩子，家長應(yīng)該給予一定的肯定，但是需要注意的是不要過度寵溺，不要過分夸孩子聰明，要看重孩子的學(xué)習(xí)過程。我們更應(yīng)該幫助孩子分析卷面的得失情況，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，乘勝前進(jìn)，為下一次的考試“更上一層樓”打下扎實的基礎(chǔ)。3、正確的引導(dǎo)幫助：每次考試后，家長可以和孩子一起分析試卷，結(jié)合孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)實際情況，定下一個切實可行的奮斗目標(biāo)，和孩子一起努力。4、與孩子一起分析原因：家長與孩子在一起分析，既可以增進(jìn)彼此間的交流，打破親子代溝，更可以更全面地了解孩子對各科的知識掌握程度、學(xué)習(xí)方法等學(xué)習(xí)情況。5、多與老師溝通：在與老師溝通的時候，家長既要讓老師知道孩子的能力在哪里，也要讓老師知道他的弱點在哪里，存在的問題以及對他的希望。這樣老師在教育孩子時，可以因材施教，把握尺度。 家是溫暖的港灣，不要在孩子難過時還要承受一味的責(zé)怪。孩子的分?jǐn)?shù)不需要被點評，但是孩子的成長需要被引導(dǎo)。不管孩子考得好不好，家長都要讓孩子把目光放得長遠(yuǎn)些，不要過度得意或失落，總結(jié)原因找到自己的優(yōu)點、缺點，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和時間管理。因為未來孩子還要面對更多的挑戰(zhàn)。家長們，我們和孩子一起加油努力吧！