<p class="ql-block">享音樂之美</p><p class="ql-block">探教學之法</p><p class="ql-block">音符是一顆美麗的珍珠，</p><p class="ql-block">當將它串起，</p><p class="ql-block">變成一條美麗珍珠項鏈時，</p><p class="ql-block">音符也會變成一首美麗的歌。</p><p class="ql-block">是舞動的音律，</p><p class="ql-block">是旋轉(zhuǎn)的舞步，</p><p class="ql-block">音樂，滋養(yǎng)著孩子的童年！</p> <p class="ql-block"> 為了提高我園教師的業(yè)務水平，4月13日下午我園中小班級組開展了“奧爾夫音樂”教研活動。本次活動旨在讓我園教師將奧爾夫的快樂教學精髓實踐到幼兒園每個班的音樂活動中去，讓幼兒在活動中感受音樂的美妙，律動的歡快，樂器的奇特，表現(xiàn)的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 奧爾夫音樂教育體系是當今世界最著名、影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。在奧爾夫的音樂課堂中，孩子們有機會進入豐富的藝術(shù)世界，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)相聯(lián)系。他們可能在老師的引導下去關注特定的一個聲源，去傾聽、辨別、想象來自生活和自然界不同的聲音。</p> <p class="ql-block"> 教研活動，為孩子種下音樂幸福的種子是我們不變的初心、守望的方向，更新教學理念、用音樂回歸本我，開啟學習、研究、實踐、提升的研討之路，在探索的道路上，我們將繼續(xù)前行、不斷進取……</p>