<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》生活準(zhǔn)備方面結(jié)合“生活自理”這一目標(biāo)，提出：“引導(dǎo)幼兒逐步樹(shù)立時(shí)間觀念。通過(guò)多種方式，引導(dǎo)幼兒在日常生活和游戲中感受時(shí)間，學(xué)會(huì)按時(shí)作息，養(yǎng)成守時(shí)、不拖沓的好習(xí)慣”的教育建議。因此，教師以“培養(yǎng)孩子時(shí)間觀念做事不拖沓”為主題，通過(guò)具體策略的分享，引導(dǎo)孩子逐步樹(shù)立時(shí)間觀念，在日常生活和學(xué)習(xí)中感受時(shí)間，養(yǎng)成守時(shí)不拖沓的好習(xí)慣，為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ)。</span></p> 方法一? 認(rèn)識(shí)記錄時(shí)間 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 幫助孩子感受“時(shí)間是什么”開(kāi)始，可以參考以下方法，讓時(shí)間這個(gè)抽象的概念視覺(jué)化、感覺(jué)化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 《給孩子的第一套時(shí)間管理繪本》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">作者：伊莎貝爾?米尼奧斯?馬丁斯</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">這本好玩又接地氣的故事書里面，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">還原了很多生活中的常見(jiàn)情景，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幫助孩子學(xué)會(huì)睡覺(jué)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)認(rèn)真思考，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)會(huì)管理時(shí)間、學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 《金老爺買鐘》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">金老爺家有四座鐘，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">可是時(shí)間都不一樣：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">門廳的鐘是4點(diǎn)20分，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">閣樓的鐘是4點(diǎn)23分，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">廚房的鐘是4點(diǎn)25分，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">臥室的鐘是4點(diǎn)26分，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">怎么辦呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">金老爺很苦惱，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">他請(qǐng)了鐘表師傅來(lái)檢驗(yàn)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">結(jié)果卻是每座鐘都準(zhǔn)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">這道時(shí)間的謎題，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">來(lái)和孩子一起來(lái)解答吧。</span></p> <p class="ql-block"> 《老狼老狼幾點(diǎn)了》</p><p class="ql-block">這是一本會(huì)讓孩子思考時(shí)間的繪本，</p><p class="ql-block">用一種驚險(xiǎn)的故事表達(dá)出來(lái)，</p><p class="ql-block">讓“時(shí)間”這個(gè)模糊的概念充滿了趣味，</p><p class="ql-block">時(shí)間本身就是有趣的，</p><p class="ql-block">也許以后的生活中，</p><p class="ql-block">每當(dāng)早晨起床的時(shí)候，</p><p class="ql-block">孩子會(huì)想到看一看幾點(diǎn)了，</p><p class="ql-block">慢慢的，孩子會(huì)明白，</p><p class="ql-block">時(shí)間是交替變化不斷循環(huán)的。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">家教指導(dǎo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，和孩子玩一場(chǎng)時(shí)間游戲。比如：數(shù)一數(shù)秒針滴答滴答的多少下，讓孩子感受一下一分鐘究竟有多長(zhǎng)。玩一玩計(jì)時(shí)的游戲，比如：看一看今天整理書包，用了多少個(gè)一分鐘；今天起床的時(shí)間，有沒(méi)有比昨天更快一點(diǎn)，還可以與父母合作，嘗試畫出自己的一天。</span></p> 方法二? ?確定事情的優(yōu)先順序 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 把事情按照輕重緩急排序，把緊急重要的歸類為紅色任務(wù)，把重要但不緊急的歸類為黃色任務(wù)，把不重要又不緊急的歸類為綠色任務(wù)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">家教指導(dǎo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 成人可以根據(jù)孩子的接受程度，幫助孩子制定類似的任務(wù)清單，先攻克最難的，再漸次做簡(jiǎn)單的，在他上小學(xué)之后也要堅(jiān)持制定并且執(zhí)行。這樣長(zhǎng)此以往地分類下來(lái)，孩子就自然而然地明白自己每日的學(xué)習(xí)生活該從何做起了。</span></p> 方法三? ?給自己做的事情計(jì)時(shí) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 番茄工作法 ：建議先設(shè)置20分鐘為宜，將學(xué)習(xí)的時(shí)間分為若干個(gè)20分鐘的時(shí)間段，每20分鐘讓孩子休息5分鐘，如此循環(huán)勞逸結(jié)合地讓孩子的大腦保持高效運(yùn)轉(zhuǎn)，從而提升學(xué)習(xí)效率。</span></p> 方法四? ?學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃表 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 先讓孩子預(yù)計(jì)做一件事情需要多少時(shí)間，要用到幾個(gè)沙漏，制定一張時(shí)間計(jì)劃表。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 制作《時(shí)間計(jì)劃表》，有了時(shí)間計(jì)劃表，不僅無(wú)需父母時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)工，還會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)有的放矢。</span></p> 方法五? 張弛有度的管理時(shí)間 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">實(shí)驗(yàn)娃娃制定計(jì)劃表</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">銜接小學(xué)</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 時(shí)間管理和所有事情一樣，都是需要方法去練習(xí)，比如：讓孩子參加家庭日常事務(wù)中，耐心地聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，給與孩子自主權(quán)，讓他們盡可能多的自己思考解決問(wèn)題，為自己負(fù)責(zé)。時(shí)間管理的本質(zhì)不是管理時(shí)間，而是管理自己，讓自己成為時(shí)間的主人。逐步培養(yǎng)與練習(xí)，助力孩子小學(xué)生活中養(yǎng)成遵守時(shí)間不拖沓的好習(xí)慣。 </span></p>