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探秘時間———民富園幼兒園大鼓班主題活動。

箜明

<p class="ql-block">從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是幼兒生活中的一件大事,也是人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折。幼兒園和小學(xué)在作息制度上存在著很大差異,這種差異就必然形成一個“生活規(guī)律的坡度",如果銜接不好,勢必會影響幼兒將來在小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。怎樣才能引導(dǎo)幼兒走好這個“坡度”,幫助幼兒建立時間觀念和任務(wù)意識,使之成為一種習(xí)慣和內(nèi)在的需要,我們在大班嘗試開展了“探秘時間”的主題系列活動,希望通過活動,幫助幼兒認(rèn)識時間的真正意義,建立良好的時問觀念和任務(wù)意識,形成做事有計劃,遵守時間、不拖拉的好習(xí)慣。</p> 課程起源 <p class="ql-block">每天早上入園的時候,有些孩子總是8:30之后來的幼兒園。在活動的時候,聽孩子之間聊天,“你怎么總是遲到啊!我沒有遲到啊”。</p> <p class="ql-block">大班幼兒即將步入小學(xué),對于孩子時問觀念和時間管理的培養(yǎng)極為重要。因此,老師和孩子們進(jìn)行了談話,并對孩子的困惑作了以下梳理。</p><p class="ql-block">1. 不會看時間。</p><p class="ql-block">2. 不知道一分鐘、十分鐘到底有多長,能做什么事情?</p><p class="ql-block">3.不知道怎樣節(jié)約時問以及缺少守時觀念。于是,帶著這一系列的問題,我們展開了一次時間大調(diào)查活動。</p> 什么是時間 <p class="ql-block">讓孩子們說一說“什么是時間?”呢?</p> <p class="ql-block">孩子們的想法五花八門,天馬行空。</p> <p class="ql-block">孩子們說完之后,我們發(fā)了調(diào)查問卷,讓孩子們和家長一起討論。</p> <p class="ql-block">根據(jù)的調(diào)查問卷,孩子們相互討論,孩子畫出了自己心目中的思維導(dǎo)圖,我們一起來看看吧!</p> <p class="ql-block">孩子們討論的真激烈??!</p> 時鐘的秘密 <p class="ql-block">你知道時鐘里的秘密嗎?讓我們變成時間探索家,去發(fā)現(xiàn)時間里的秘密吧!</p> <p class="ql-block">米粒:時鐘有12個數(shù)字</p><p class="ql-block">元寶:時鐘會滴答滴答的轉(zhuǎn)呢</p><p class="ql-block">念念:我知道一個刻度代表一分鐘</p><p class="ql-block">沫妍:我知道一分鐘有60秒</p> <p class="ql-block">認(rèn)識一些古代的計時的工具。</p> 尋找生活中的時間 自制時鐘 <p class="ql-block">一起來欣賞一下我們的作品吧!</p> 制作漏斗 <p class="ql-block">認(rèn)識各種漏斗</p> <p class="ql-block">小朋友根據(jù)自己認(rèn)識的漏斗,用飲料瓶嘗試制作。</p> <p class="ql-block">原來制作漏斗不是那么簡單的,我們用了好多的方法,才制作成功。</p> <p class="ql-block">孩子們看見漏斗制作成功了,都很開心。</p> 挑戰(zhàn)一分鐘 <p class="ql-block">一分鐘可以做什么呢?????</p> <p class="ql-block">一分鐘跳繩......</p><p class="ql-block">一分鐘折紙…..</p><p class="ql-block">一分鐘拍球.......</p><p class="ql-block">一分鐘變魔尺…..</p> 討論:課間十分鐘可做什么呢? <p class="ql-block">原來可以做這些事情??!</p> 我的一日計劃 <p class="ql-block">孩子們都知道了什么是時間,認(rèn)識了時鐘,一分鐘有多長,十分鐘有多長。那接下來孩子開始嘗試規(guī)劃自己的一天,學(xué)著做一日計劃。</p> <p class="ql-block">作息時間表的重要性</p><p class="ql-block">1、可以幫助孩子樹立正確的時間觀念。</p><p class="ql-block">2、有效的制定自己的生活計劃,學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時間 和生活。</p><p class="ql-block">3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并遵守規(guī)則的自律性。</p><p class="ql-block">4、.培養(yǎng)幼兒遇到問題可以自己嘗試解決問題的能力。</p><p class="ql-block">5、有助于幼兒身體發(fā)育。</p><p class="ql-block">6、可以建立幼兒自信心,培養(yǎng)幼兒動手能力。</p><p class="ql-block">7、建立和諧親子關(guān)系,增進(jìn)親子關(guān)系。</p> <p class="ql-block">讓孩子成為時間的主人,將探究經(jīng)驗應(yīng)用于生活,敏銳捕捉孩子的實際需求,以孩子生活中遇到的真實問題為切入點,讓 〝探秘時間”獲取的經(jīng)驗真正影響孩子的生活?!疤矫貢r間” 課桯還未告一段落,我們與時間的故事還未停止。</p>

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