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幸福相約 共筑成長

清悸*微微涼

<h1></h1><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">彌勒市第一幼兒園2023年春季學(xué)期</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">家長開放日活動</font></b></h3> <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">最美的聲音</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">是家園同頻的回響</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">最好的教育</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">是家園共育的互動</font></div> 伴隨春天明媚陽光,彌勒市第一幼兒園于4月12日—14日開展春季學(xué)期家長開放日。這是久違的相聚,家長們第一次走進幼兒園觀察孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,了解幼兒園的教育理念和教育教學(xué),達成共識為孩子成長助力。 大、中、小三個級部錯時錯峰開展。主要展示幼兒半日活動,包含:參觀校園、教學(xué)活動、早操、戶外大循環(huán)、區(qū)域活動,填寫問卷、共進午餐等。全園老師們精神飽滿、認(rèn)真細(xì)致地組織各環(huán)節(jié)活動,全面展現(xiàn)孩子在園生活、學(xué)習(xí)、運動、游戲等,生動活潑的幼兒園半日活動呈現(xiàn)在家長眼前。 <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">4月12日大班級部</font></b></h3> <font color="#39b54a"><b>集中教學(xué)活動</b></font> 家長們被教師靈活多樣的教學(xué)形式以及孩子們的奇思妙想、專注的操作,率真的表現(xiàn)所吸引,幼兒在操作和游戲時,家長們不僅認(rèn)真觀察孩子的表現(xiàn),還在一些環(huán)節(jié)與孩子共同合作,促進了親子關(guān)系的和諧發(fā)展。 <font color="#39b54a"><b>早 操</b></font> <font color="#39b54a"><b>戶外大循環(huán)</b></font> <font color="#39b54a"><b>區(qū)域活動</b></font> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">4月13日中班級部</font></b></h3> <font color="#39b54a"><b>集中教學(xué)活動</b></font> <font color="#39b54a"><b>早操展示</b></font> <font color="#39b54a"><b>戶外大循環(huán)展示</b></font> <font color="#39b54a"><b>區(qū)域活動展示</b></font> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">4月14日小班級部</font></b></h3> <font color="#39b54a"><b>集中教學(xué)活動</b></font> <font color="#39b54a"><b>區(qū)域活動</b></font> <font color="#39b54a"><b>早操</b></font> <font color="#39b54a"><b>戶外大循環(huán)</b></font> 活動寓教于樂,充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性,同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經(jīng)驗和教育觀念傳遞給了家長,也讓家長理解到“家園”配合教育的重要性。 <b><font color="#39b54a">家長分享</font></b> 家園共育是家長和老師交流的重要手段,利用家長的角度記錄下自己寶貝在半日活動中的表現(xiàn),對幼兒園半日活動提出建議,使家園共育工作、保教工作踏上一個新的臺階。 本次家長開放日活動,讓家長們走近孩子,傾聽心聲,走進課堂,關(guān)注教育,參與評價,充分了解到孩子們在幼兒園的活動情況。在一個個細(xì)微的環(huán)節(jié)中,他們深刻感受了教師的辛勞和對孩子滿滿的愛,同時也對幼兒園的工作有了客觀的認(rèn)識。提升了家園之間的溝通力度,拉近了相互間的距離,為家園共育搭建起了交流的平臺。 <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">幼兒教育是一場美麗的邂逅,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">需要家園協(xié)作,并肩前行。</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">實現(xiàn)教育合力,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">營造有溫度的家庭教育生態(tài)圈,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">共同發(fā)現(xiàn)兒童的力量,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">遇見教育的美好。</font></div> 文字:楊凡 李瑞<br>編輯:李瑞<br>圖片:高紅麗 楊露芳 各班老師<br>審核:楊凡<br>監(jiān)制:楊露芳

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