<p class="ql-block"> 幼兒生活自理能力的形成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生活會產(chǎn)生深遠的影響。系鞋帶是自理能力中的一個方面,成人一味的包辦則會影響孩子能力的發(fā)展,“授之以魚,不如授之以漁”,與其老師、爸爸媽媽幫助系鞋帶,不如交給孩子們系鞋帶的方法,鼓勵他們系鞋帶、系好鞋帶、系出漂亮的蝴蝶結。 大班組開展了“幼小銜接系列活動之——系鞋帶”比賽活動,旨在讓孩子們在學一學、做一做中學會怎么更快、更好地系鞋帶。</p> <p class="ql-block">一、教師講解</p><p class="ql-block"> 小朋友們在認真的聽老師講解系鞋帶的步驟,到底該怎么系鞋帶呢?我們一起來看看吧!</p> <p class="ql-block">二、親子練習</p><p class="ql-block"> 爸爸媽媽們帶著寶貝一起行動起來,讓我們開啟今天的“系鞋帶。</p> <p class="ql-block">三、比賽開始</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過老師的講解和爸爸媽媽悉心的指導,小朋友通過不斷的練習,絕大多數(shù)已經(jīng)掌握了系鞋帶的技巧,那就讓我們來比一比誰系的又快又好吧!</p> <p class="ql-block">四、頒獎</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐,班級有3名小朋友在比賽中脫穎而出,讓我們?yōu)樗麄兯蜕蠠崃业恼坡?,同時也為在此次活動中學會系鞋帶的小朋友提出表揚。</p> <p class="ql-block"> 通過活動,孩子們知道系鞋帶也不是件簡單的事情,這里有很多的方法和技巧,我們要懂得多觀察,多思考,這樣,動手能力才可以提高。在比賽中,孩子們也學到了生活的本領,體驗到成功的快樂。同時系鞋帶的動作不僅促進了孩子的手部小肌肉動作發(fā)展,也進一步發(fā)展了孩子的生活自理能力。</p>