<p class="ql-block"> “留守兒童”是一個(gè)特殊群體，關(guān)愛“留守兒童”是全社會(huì)共同的責(zé)任。為了進(jìn)一步促進(jìn)“留守兒童”健康快樂(lè)成長(zhǎng)，營(yíng)造關(guān)愛“留守兒童”的良好氛圍，4月12日上午，我校特與雙田鎮(zhèn)童家小學(xué)共同開展了“攜手同行 呵護(hù)成長(zhǎng)”為主題的關(guān)愛“留守兒童”志愿服務(wù)活動(dòng)。</p> 積極籌備 <p class="ql-block"> 為了更好地了解和關(guān)愛留守兒童，在志愿服務(wù)活動(dòng)前，副校長(zhǎng)徐繡組織相關(guān)班主任籌備、細(xì)致安排，對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)籌部署，制定志愿服務(wù)活動(dòng)方案，明確志愿服務(wù)的目的、任務(wù)及要求，確保關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)的順利開展。</p> 溫馨寄語(yǔ) <p class="ql-block"> 我校副校長(zhǎng)徐繡向孩子們表達(dá)愛的祝福，與他們分享勵(lì)志小故事，并且激勵(lì)留守兒童在學(xué)習(xí)以及日常生活中更加自立、自強(qiáng)。</p> 感恩的心 <p class="ql-block"> 在我校小小志愿者余雨捷的帶領(lǐng)下，孩子們開啟了“心的舞動(dòng)”。在《感恩的心》手勢(shì)舞中，孩子們拉進(jìn)了和同伴、老師的距離，感受到了愛和溫暖。</p> 趣味手工 <p class="ql-block"> 我校楊建霞老師還為孩子們帶去了趣味手工課——千紙鶴，孩子們心靈手巧，在老師的指導(dǎo)下相繼完成了自己的作品。千紙鶴承載著夢(mèng)想和希望，祝愿他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上遇見彩色的夢(mèng)。希望這份關(guān)懷能夠直達(dá)每個(gè)孩子的心底，這份溫暖也能傳遞到每一個(gè)家庭。</p> 愛的禮物 <p class="ql-block"> 最后，我校志愿者們給孩子們送上書包、文具等禮物。志愿服務(wù)活動(dòng)在孩子們甜蜜的笑容中順利結(jié)束。</p> <p class="ql-block"> 夏日陽(yáng)光暖，留守不孤單。本次關(guān)愛“留守兒童”志愿服務(wù)活動(dòng)雖已結(jié)束，但學(xué)校對(duì)留守兒童的關(guān)愛永不落幕。希望在愛的包裹下，留守的花朵在陽(yáng)光下盡情綻放！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">撰稿：徐雨晴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：楊建霞、張玲玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校對(duì)：徐繡</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：葉瓊</p>