【一外附幼活·宜課程】雨后的蘑菇（小三班）

汪嘰のWIFI ??

課程起源 戶外活動中韓啟昀大喊：“老師！這里有一個大蘑菇！”小朋友們聽見了紛紛圍了過去，嘰嘰喳喳討論著這個新鮮事兒。“這是什么蘑菇？可以吃嗎？”“它黑黑的，長得好高呀！”“我周末在小區(qū)也發(fā)現(xiàn)了好多蘑菇！”…… 探秘蘑菇 尋找蘑菇與蘑菇的相遇，神奇且有趣，不過我們還不太了解它........幼兒園還有其他的蘑菇嗎？我們一起來找一找吧！ 我們在濕漉漉的草地上發(fā)現(xiàn)一個被踩扁的小蘑菇~ 還在中午的魚湯中發(fā)現(xiàn)了蘑菇~ 認(rèn)識蘑菇我們對于蘑菇的問題有那么多，于是老師組織了科學(xué)活動帶領(lǐng)我們認(rèn)識蘑菇，包括蘑菇的種類、是否可以食用等等，還一起欣賞了各種漂亮的蘑菇。我們都不禁感慨大自然的神奇。 ????：“我發(fā)現(xiàn)很多蘑菇的形狀都是圓形的！”????：“我發(fā)現(xiàn)蘑菇就像一把小雨傘?！?lt;/p>????：“我發(fā)現(xiàn)不同的蘑菇長得一點都不一樣，有的很漂亮，有的很丑。。”????：“我很喜歡吃蘑菇。” 閱讀繪本為了充分滿足我們的好奇心，老師還給我們講了繪本故事《一個，兩個，三個......蘑菇下躲雨》，一朵小小的蘑菇竟然為好多的小動物避雨，它真的是太善良了！我們也要和小蘑菇學(xué)習(xí)~ 歌唱活動你們聽過《采蘑菇的小姑娘》嗎？快來聽我們唱一唱吧~ 玩轉(zhuǎn)蘑菇 建構(gòu)區(qū)之蘑菇屋你們見過可愛的蘑菇屋嗎？看！我們在建構(gòu)區(qū)搭建了很多漂亮的蘑菇屋，這樣就可以讓很多小動物和小精靈住進(jìn)來啦！ 美工區(qū)之蘑菇世界我們還利用雞蛋托和撿來的樹枝做出了漂亮的小蘑菇~ 老師的話 《綱要》中指出：“充分利用自然環(huán)境和社會的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”而令人感興趣的事物和問題，更有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。一場看似意外的邂逅，開啟了孩子們對蘑菇的探究之旅。我們通過閱讀書籍，觀看視頻更加深入地了解蘑菇。更是通過不同形式的創(chuàng)作喜愛上了蘑菇。