【集團(tuán)化辦學(xué)】放眼未來(lái)教育，立足現(xiàn)在教學(xué)——《核心素養(yǎng)與教學(xué)變革》專題培訓(xùn)

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鄭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2023年4月14日有幸邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、齊魯名校長(zhǎng)、蒲公英教育智庫(kù)實(shí)驗(yàn)盟?？傂ｉL(zhǎng)趙桂霞為鄭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)的老師做專題培訓(xùn)。 趙桂霞精彩分享 趙桂霞圍繞《核心素養(yǎng)與教育變革》為切入點(diǎn)開展本次培訓(xùn)活動(dòng)。趙桂霞從“核心素養(yǎng)，為什么”“核心素養(yǎng)，是什么”“課堂教學(xué)，怎么變”“基層學(xué)習(xí)，怎么辦”四個(gè)方面展開，切實(shí)解決教育集團(tuán)當(dāng)下所面臨的關(guān)鍵難題，為集團(tuán)校老師指明方向。 趙桂霞為老師講解核心素養(yǎng) 趙桂霞為老師輔導(dǎo) 在培訓(xùn)過程中，趙桂霞十分注重老師的自我思考，在每一個(gè)部分講解完畢，給老師留時(shí)間去消化吸收所聽講的內(nèi)容，將所聽轉(zhuǎn)化為所學(xué)。除此之外，趙桂霞通過寓言故事、一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，也讓在座老師深刻感受到什么是核心素養(yǎng)，核心素養(yǎng)指導(dǎo)下的課堂應(yīng)該怎樣變，又該如何落實(shí)到自己的教學(xué)中。 于樂校長(zhǎng)與趙桂霞校長(zhǎng)交流 聘任趙桂霞為集團(tuán)化辦學(xué)導(dǎo)師 相信集團(tuán)校有了趙桂霞的指導(dǎo)，一定會(huì)向培養(yǎng)出適應(yīng)新時(shí)代的“未來(lái)教師”，在“未來(lái)教師”的培養(yǎng)下，塑造“未來(lái)學(xué)生”，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。 撰稿人：王思源制作人：王勝格審核人：馮莉學(xué)校：鄭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)