<p class="ql-block ql-indent-1">為了加強學校教育與家庭教育的結合，加強教師與家長、學生的交流與協(xié)作，雙鳳鄉(xiāng)初級中學于4月14日上午8：30召開了主題為“家校合力 靜待花開”的初一年級家長會，學校特邀有經(jīng)驗的退休教師周國平為本次家長會的主講人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會上，主講人周國平針對“怎樣做合格的初中生家長”這一問題，向家長解釋青春階段孩子的身心發(fā)展變化，提出家庭教育的誤區(qū)、建議家長有意識地幫助孩子適應從小學生到初中生角色轉換，通過分享成功的育人經(jīng)驗，包括育人態(tài)度和育人方法，讓家長對如何實施孩子升入初中后的家庭教育，如何處理好家長、孩子、老師三者之間關系有了清晰的概念，周老師得到了大部分家長的認同和贊賞，雷鳴般的掌聲徹響整個會堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雙鳳中學校長李飛超從學校的辦學特色、教育教學理念、學生管理、年級管理、家校配合教育等方面作了闡述，詳細講解了什么是家校合力，并用鮮活的事例來指導家長們如何針對初一孩子的特點采取相應的家庭教育對策，家長們深受啟發(fā)，從更高的角度認識什么是教育，最后李校長希望通過家長與學校雙方共同的努力，一起“靜待花開”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后由班主任與家長進行有針對性地交流，以“先抓習慣，再談成績”的主題，與家長們達成共識：良好學習習慣有利于激發(fā)學習的積極性和主動性，良好學習習慣是取得好成績的關鍵。家長們對自己孩子在初一年段上學期的學習生活有了更深層次地了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過家長會的溝通和交流，家長們對學校有了進一步的了解，深刻體會到孩子的教育不僅僅是學校的教育，它包括社會、家庭、學校三方面的齊心協(xié)力。家長們紛紛表示愿意與學校攜手共進，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，實現(xiàn)家校合作，靜待花開。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">雙鳳鄉(xiāng)初級中學</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年4月14日</p>