“語”潤(rùn)心間，以“言”促教——清水壹號(hào)幼兒園語言領(lǐng)域公開課活動(dòng)

同心一幼教育集團(tuán)三分園清水壹號(hào)園

語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時(shí)期。語言發(fā)展貫穿各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要的影響。為提升教師語言領(lǐng)域活動(dòng)的組織能力，4月10日—4月14日，幼兒園開展了語言領(lǐng)域公開課展示活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)中，老師們各顯身手，教學(xué)形式靈活多樣，操作材料豐富多彩，幼兒表現(xiàn)主動(dòng)積極，在游戲中感受到了學(xué)習(xí)的快樂！讓我們一起進(jìn)入精彩活動(dòng)吧！ 蘭蘭老師《沒有耳朵的兔子》 活動(dòng)目標(biāo):1、運(yùn)用多種閱讀方法，理解繪本的內(nèi)容，感受沒有耳朵的兔子的心理變化。2、能聯(lián)系實(shí)際，大膽表達(dá)自己的想法，對(duì)身邊的弱勢(shì)群體有正確的看法。 欣欣老師《超級(jí)變變變》 活動(dòng)目標(biāo)：1、能完整使用“xxx睡覺呼呼呼，醒來后變成xxx”句式進(jìn)行表達(dá)。2、知道生命成長(zhǎng)過程中的自然規(guī)律。3、感受生命的神奇與多樣。 悅悅老師《名畫失竊案》 活動(dòng)目標(biāo)1、仔細(xì)觀察、合理分析、準(zhǔn)確判斷，幫助鮑里斯盡快找到拿走名畫的人。2、同伴合作，共同尋找線索，樂于探究和發(fā)現(xiàn)。 靜靜老師《蚯蚓去旅行》 活動(dòng)目標(biāo)：1、傾聽故事《蚯蚓的旅行》，理解故事內(nèi)容，感受秋天大自然的美麗色彩。2、嘗試用恰當(dāng)?shù)男稳菰~表達(dá)秋天的美好事物。 小花老師《章魚先生賣雨傘》 活動(dòng)目標(biāo):1、了解各種動(dòng)物的形象特征并能為其找到相匹配的傘。2、在游戲中，大膽表達(dá)自己，感受語言游戲的樂趣。3、發(fā)揮想象積極猜想，樂意分享故事，享受閱讀的樂趣 李老師《睡睡鎮(zhèn)》 活動(dòng)目標(biāo)：1、能完整使用 “xxx 睡覺呼呼呼，醒來后變成xxx”句式進(jìn)行表達(dá)。2.、知道生命成長(zhǎng)過程中的自然規(guī)律。3、感受生命的神奇與多樣。 洋洋老師《太陽寶寶快起來》 活動(dòng)目標(biāo)1、樂意大膽發(fā)揮想象力續(xù)編故事。2、理解故事內(nèi)容，能完整、連貫的表述太陽寶寶和動(dòng)物之間的對(duì)話。3、嘗試用較生動(dòng)、清晰的語言續(xù)編故事。 甜甜老師《動(dòng)物的尾巴》 活動(dòng)目標(biāo)：1、探索動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，初步了解它們的用途。2、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感。3、發(fā)展幼兒良好的觀察力、想象力和語言表達(dá)能力。 王老師《甜甜的棒棒糖》 活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的主要對(duì)話。（重點(diǎn))2、能較完整的表達(dá)自己的想法及故事中的角色對(duì)話。（難點(diǎn)）3、樂意參與角色扮演活動(dòng)。 馬老師《沒有牙齒的大老虎》 活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，故事主要情節(jié)，豐富詞匯。2、會(huì)說老虎與狐貍的主要對(duì)話，在集體面前能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。3、懂得保護(hù)牙齒的重要性及遇事要善于動(dòng)腦筋，不要輕易相信別人的道理。 楊老師《春天的兔子》 活動(dòng)目標(biāo):1、了解各種事物都有不同的特點(diǎn)，如：雪遇熱會(huì)融化，鳥媽媽會(huì)生出蛋寶寶等2、能夠理解故事并大膽猜測(cè)故事的情節(jié)3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感 馬老師《魔法奶奶的電話》 活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容，知道四季的不同特征及變化。2、能用較完整的語言表達(dá)自己喜歡的季節(jié)以及喜歡的理由。3、感受季節(jié)的變化，體會(huì)四季不同的美。 馬老師《啪啦啪啦—砰》 活動(dòng)目標(biāo)：1、通過小鼴鼠我家發(fā)出的 “啪啦啪啦一一評(píng)” 的聲音線索中，了解并學(xué)會(huì)講述地底下生長(zhǎng)的各種不同的植物。2、通過觀察、探素了解紅薯、蘿卜的特征。3、嘗試大膽地在集體面前表述自己的觀察與想象。 白雪老師《三只小豬蓋新房》 活動(dòng)目標(biāo)1、整體感知故事內(nèi)容，理解故事中的人物情感，知道只有勤勞不怕困難才能造出結(jié)實(shí)的房子。2、能用完整的語言大膽講述故事。3、喜歡講故事，愿意主動(dòng)參與集體活動(dòng) 羅老師《月亮的味道》 活動(dòng)目標(biāo)1、傾聽、理解故事內(nèi)容。2、仔細(xì)觀察故事畫面，從畫面的細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)某些線索。3、感受故事內(nèi)容的有趣，體會(huì)小動(dòng)物們齊心協(xié)力吃到月亮的團(tuán)結(jié)精神。 本次語言領(lǐng)域公開課活動(dòng)，老師們用新穎活潑的教學(xué)方式，給孩子們帶來了新的感受，老師們精心準(zhǔn)備的課件、教具和操作材料，讓幼兒感興趣并積極參與其中。此次活動(dòng)，不僅提升了老師們組織語言活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，更是給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)“想說、敢說、大膽說”的語言世界。 編輯：王佳欣審核：馬娟