聚焦新課標，深研新課堂—2023年淄博市初中美術學科教學研討會成功舉辦

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春天是技藝超然的畫師,四月是美不勝收的畫卷,百花爭艷之際，淄博市美術教研之花也悄然綻放。 　　為進一步落實新課程標準，積極探索新課程理念下大單元教學的新思路、新方法，提高全市初中美術教師教學水平，2023年4月14日淄博市初中美術學科教學研討會在淄博第四中學（初中部）召開。會議由淄博市基礎教育研究院美術教研員楊玉剛主持，全市各區(qū)縣教研員和各區(qū)縣初中美術教師200余人參加了本次會議。 　　本次會議由公開課展示和專題發(fā)言兩部分組成。 　　公開課展示環(huán)節(jié)，淄博第四中學初中部張玉婷老師和張店區(qū)第三中學崔佳佳老師向與會教師呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩的課例展示。 　　淄博第四中學初中部張玉婷老師執(zhí)教的《校園小伙伴—畫畫你我他》注重情感認同，設計“試畫小伙伴、學畫小伙伴，再畫小伙伴，贊贊小伙伴”等教學環(huán)節(jié)，通過任務驅動學習和問題引領，層層遞進，引導學生在觀察探討中輕松掌握人物頭像的畫法，切實提升了學生的審美感知和藝術表現(xiàn)等核心素養(yǎng)。 　　張店區(qū)第三中學崔佳佳老師執(zhí)教的《抒發(fā)情感，表達理念》，課前的絲網(wǎng)版畫制作讓學生體驗了波普藝術的獨特魅力，抽象的理論在遞進的問題探討中逐漸顯露，無形的情感在巧妙的學習活動中不斷升華，充分彰顯了美術課堂的獨特魅力！ 專題發(fā)言環(huán)節(jié)，由張店區(qū)教育研究中心的槐浩老師和沂源縣振華實驗學校的劉淑琴老師帶來兩場精彩的專題發(fā)言。 　　張店區(qū)教育研究中心的美術教研員槐浩老師做了題為《核心素養(yǎng)下教學設計中的學與評》的專題發(fā)言。 　　槐老師的發(fā)言緊扣熱點，生動有趣，高屋建瓴，實用性很強?；崩蠋煆娬{(diào)生活即是課堂，讓知識貼近生活，把知識內(nèi)容置于真實的任務情境之中，教學內(nèi)容呈現(xiàn)形式要多樣化…… 　　槐老師指出“學生不是被動接受的容器，而是不斷生成、不斷發(fā)展的充滿活力的生命，更是不斷自我完善的建構者。教師不是課堂的控制者和知識的灌輸者，而是學生學習的引導者、促進者、參與者，更是與學生平等的對話者?！?lt;/span> 　　沂源縣振華實驗學校劉淑琴老師以《擷他山之石，展家鄉(xiāng)美景》為題分享了《誰不是俺家鄉(xiāng)好》的大單元教學案例。 　　劉老師分別從注重知識的銜接和融合;單元教學總目標;設計單元教學結構圖;確定單元教學任務串；獎勵機制和評價體系五個方面進行匯報。將沂源的特色文化與美術教學相結合，且貼近學生生活實際結合當?shù)芈糜钨Y源與知識更好地進行融合，創(chuàng)設真實有趣的學習情境，有效激發(fā)學生的學習興趣，從而達到德育滲透的目的。 　　最后，市美術教研員楊玉剛老師對本次會議中的公開課和專題發(fā)言進行了點評，指出，一要強化學科特點，加強課程內(nèi)容結構化組織與設計；二要強化學生主體，體現(xiàn)課程融合發(fā)展趨勢，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力；三要深研新課標，注重課標的引領作用，以美育人。推動基于核心素養(yǎng)的大單元美術教學提質(zhì)增效。 　　與會老師紛紛表示：本次活動針對性強，引領方向明確，給予教師最直接、最有效的指導建議，促進教師在新課程理念、新課標的背景下，提升課堂教學實效，深化課程主題意義，落實大單元教學，提升課堂教學實效，為美術教育賦能！ 教無涯，研無盡，研前有準備，研中有碰撞，研后有思考，美術教育教學研討無止境，“藝”起向未來！