<p class="ql-block"> 《綱要》中指出：“體育是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗?！?為此義安學區(qū)于4月11日–14日舉行了戶外聽評課活動，不僅對幼兒發(fā)展起了助推作用，更對教師們提出了更高要求。</p><p class="ql-block"> 活動開始前，總校領導傳達了本次戶外作課的意義，同時也對教師作課提出了明確的要求。</p> <p class="ql-block"> 參賽教師根據幼兒的年齡特點和能力發(fā)展水平精心備課，尊重幼兒興趣與需求，適時指導，激發(fā)幼兒自主探究，提升戶外活動游戲效果。</p> <p class="ql-block"> 一個呼啦圈、一張報紙、一根繩子、一個沙包……在教師的引導和幼兒的探索中都成為了我們的好朋友與幼兒做游戲。</p> <p class="ql-block"> 活動中，幼兒自主互助、專注投入，玩的盡興，玩的開心，幼兒園到處充滿孩子們的歡笑聲?？矗瑢氊悅兌嚅_心。</p> <p class="ql-block"> 豐富的戶外活動激發(fā)了幼兒參加體育活動的興趣，鍛煉了幼兒的體能,使幼兒愛運動，做運動，會運動，在游戲中讓運動變得更加快樂??</p> <p class="ql-block"> 多名教師帶領幼兒運用輪胎進行多種游戲，鍛煉身體平衡及動作協(xié)調能力。幼兒嘗試用多種方法和輪胎做游戲,在游戲中練習走、跑、跳、爬等基本技能。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動后，總校領導對做課教師們進行了鼓勵及表揚，第一：作課教師精神飽滿充滿活力，具有較強的組織能力和感染力。第二：教師能有效觀察、指導幼兒游戲活動，活動氛圍輕松、愉悅，給幼兒大膽探索的機會，創(chuàng)新游戲方法，更好的體現(xiàn)了教師對“課程游戲化”理念的認知。第三：幼兒在活動中積極思考、嘗試、動手，在不斷地嘗試、游戲中提高幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒主動參與和自我表現(xiàn)意識。</p><p class="ql-block"> 同時也對今后教師更好的組織戶外活動提出了改進意見：1.在今后的戶外活動課中要設置多元化的游戲環(huán)境讓幼兒進行自主游戲，以此更好的發(fā)揮游戲的作用和價值。2.提供豐富多樣的材料供幼兒選擇。3.各位教師要加強體育專業(yè)知識的學習。</p> <p class="ql-block"> 此次活動有效的提升了本學區(qū)教師對戶外活動課更深更專業(yè)的認識和定位、反思自身不足，積累優(yōu)秀經驗。相信通過本次聽評課活動，教師的活動組織能力、專業(yè)水平會有很大提升，助推義安學區(qū)幼兒園課程游戲化建設工作開展的更快、更好、更深入。</p>