陽光之下，充滿希望———安鄉(xiāng)縣教育局2023年中小學(xué)學(xué)生管理能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)小結(jié)

官陵湖中學(xué)孟潔

在湖南師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我們正式在2023年4月13號參加了安鄉(xiāng)縣教育局2023年中小學(xué)學(xué)生管理提升培訓(xùn)。此次培訓(xùn)通過聚集一批優(yōu)秀的班主任、學(xué)校德育主任，在優(yōu)質(zhì)講座和現(xiàn)場教學(xué)、培訓(xùn)的情況下，提升老師的班級管理能力。 　　4月14號，在黎天宇、陳浩、李成剛、楊祎領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下，舉行了開班典禮，并且進行了方案解讀。并且黎天宇校長給我們闡述了這次活動的目的——提高管理素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，拓展學(xué)校和班級管理的思路，提升教育教學(xué)管理能力，讓每個人都能在這次活動中有所收獲，有所成長。并且來自城東小學(xué)的李燕老師作為全體教師代表發(fā)表了感言，最后陳浩局長做了最后總結(jié)。 優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言 　　璩艷霞老師的《“四化”班級管理藝術(shù)》中，璩艷霞老師給我們分享了很多班級管理的案例，不同的處理方式有不同的效果，要俯下身子去傾聽學(xué)生的心聲。在教育孩子的過程中，時刻提醒自己要從家長的角度去考慮，最希望孩子接受什么樣的教育。璩艷霞老師還給我們分享了一些班級管理的方法，用各種捆綁式的方式來增加班級凝聚力。 學(xué)員們積極發(fā)言 　　陳立軍老師的《班主任的職責(zé)義務(wù)和專業(yè)發(fā)展》中，陳老師用理論和實踐相結(jié)合從班主任專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、班主任專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、班主任專業(yè)發(fā)展的路徑三個方面告訴我們作為班主任的職責(zé)和義務(wù)。只有樹立堅定的教育理想和信念，在挑戰(zhàn)中看到并把握更多的機遇，才有長足的班主任專業(yè)發(fā)展！ 　　今天的培訓(xùn)，我們深刻的體會到了班主任老師的使命感，班主任老師是落實立德樹人根本任務(wù)的主力軍，班級管理更是尤為重要，不僅從理論上重新認識了班主任工作的內(nèi)涵，更從優(yōu)秀班主任的案例實踐上，很好的處理班級事務(wù)的啟示。在今后的工作中，科學(xué)合理自覺運用學(xué)到的知識和方法來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思反饋、總結(jié)。