<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">遇見(jiàn)是美好的開(kāi)始</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">教育，就是一場(chǎng)遇見(jiàn)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">因?yàn)楹⒆游覀兿嗉s美好</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">金堤幼兒園春季家長(zhǎng)會(huì)如約而至</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">初次見(jiàn)面，您好!</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">再次相見(jiàn)，甚好!</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">有您支持，更好!</span></p> 用心準(zhǔn)備 · 誠(chéng)摯相約 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 三月的春風(fēng)帶來(lái)了春的氣息，大地散發(fā)著孕育的氣息。新學(xué)期在大家的期盼中欣然而至，孩子們也將在新學(xué)期開(kāi)啟新的篇章。為了進(jìn)一步凝聚家園合作的力量，建構(gòu)家園共育的橋梁，營(yíng)造和諧的教育氣氛，攜手促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，4月14日，金堤幼兒園召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，這是一場(chǎng)童心相悅、家園相知的相聚，也是疫情后的第一次線下家長(zhǎng)會(huì)。</span></p> 規(guī)劃部署 深入研討 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師們精心布置，熱火朝天的會(huì)前籌備工作，根據(jù)本班幼兒的現(xiàn)狀和班級(jí)特色制定家長(zhǎng)會(huì)方案，明確任務(wù)分工、理清思路架構(gòu)，力求此次線下家長(zhǎng)會(huì)完美進(jìn)行。</span></p> 雙向奔赴·共育花開(kāi) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)小小的游戲拉進(jìn)與家長(zhǎng)的距離，游戲的背后是教育的意義和價(jià)值！通過(guò)親身體驗(yàn)，感受認(rèn)真傾聽(tīng)和專(zhuān)注力的重要性！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 中班是幼兒在園承上啟下的關(guān)鍵階段，也是孩子們幼兒社會(huì)交往能力、行為習(xí)慣與身心發(fā)展的關(guān)鍵期。 著重向家長(zhǎng)介紹了幼兒園小學(xué)化的危害，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀，無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)的教育，都應(yīng)該遵循孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，讓孩子享受快樂(lè)輕松的幼兒時(shí)光!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師們結(jié)合班級(jí)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀及年齡特點(diǎn)，向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期班級(jí)在“生活習(xí)慣”、“傾聽(tīng)與表達(dá)”、“學(xué)習(xí)品質(zhì)”、“行為規(guī)范”等方面的培養(yǎng)舉措，并強(qiáng)調(diào)了良好的行為習(xí)慣對(duì)幼兒發(fā)展的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。</span></p> 討論茶話·共育成長(zhǎng) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 茶話會(huì)中，家長(zhǎng)們展開(kāi)了熱烈的討論，部分家長(zhǎng)單獨(dú)和老師進(jìn)行溝通交流孩子的成長(zhǎng)以及目前育兒方面的困惑。</span></p><p class="ql-block"> </p> 真誠(chéng)反饋·共育花開(kāi) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 家長(zhǎng)和老師們?cè)诎嗉?jí)群也積極反饋今天的收獲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 教育，不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)??而是家長(zhǎng)和老師站在一起??步調(diào)一致、共育花開(kāi)是老師滿懷責(zé)任????更是家長(zhǎng)滿懷信任！家長(zhǎng)親臨真實(shí)的教育現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)兒童的學(xué)習(xí)生活、深入了解園所的教育理念，在這一場(chǎng)雙向奔赴的旅途中，我們繼續(xù)共同攜手，共赴孩子們的成長(zhǎng)之旅！因愛(ài)而聚，為愛(ài)而行，“育”見(jiàn)美好，溫暖前行！</span></p>