書卷悠長，邂逅芬芳——愉群翁中心小學第六屆校園文化讀書節(jié)系列活動之“教師讀書分享”活動紀實

姚姚姚

春日午后 微風正好 陽光不燥?? 循著紙香 沿著墨痕 書香、墨香 和著春光?? 縷縷芬芳翰墨 撲面而來 慵懶，愜意 沐浴書香??遇見美好?? 　　滿園春色浸書香，奮斗青春正當時。最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。為促進我校教師增長知識、開拓視野、提升品味，全面推動書香校園建設，進一步營造師生愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。4月14日下午，在愉群翁回族鄉(xiāng)中心小學會議室舉辦了教師讀書交流分享會。 閱讀分享 　　凡是你抗拒的，都會持續(xù)，這些負面情緒就像黑暗一樣，你驅散不走它們，你唯一可以做的就是帶進光來，出現(xiàn)了黑暗就消融了，這是千古不變的定律。 顧小鳳《遇見未知的自己》 　　如果說在父母與孩子的教育方面有什么經典著作的話，那么，首屈一指的就是這本著作——它徹底改變了父母與孩子的溝通方式，在這個領域，這是一本革命性的著作。 古麗米熱《孩子，把你的手給我》 我的愿望是： 現(xiàn)在當一個快樂的女孩； 中年當一個快樂的阿姨； 老年當一個快樂的老太太?? 王玲《綠屋的安妮》 　　這是一篇普通話測試的作品，作為一名維吾爾族教師，我在不斷的提高自己的國語水平，這篇故事給了我很大的幫助，也給了我很多的啟示，分享給大家，希望大家有空也可以去讀一讀。 帕提曼《達瑞的故事》 閱讀促成長 　　四位老師分享結束后，學校黨支部書記妥當針對老師們的分享，結合我校新教育工作及書香校園建設做了講話，他說，教師兼具“教書人”和“讀書人”雙重身份，因此教師應引領讀書熱潮，應以教師的閱讀帶動學生閱讀，共建書香校園希望各位老師加強學習，打好自己的閱讀底色，既要腳踏實地干好工作，也要仰望星空，做一名心懷詩和遠方的好教師。 校長馬寧對四位老師的讀書分享給予了細致的點評和高度的評價，并從教師為何要讀書、讀什么書、怎么讀書三個方面給老師們提出指導建議。 馬校長說，教師讀書可以提升師德修養(yǎng)、提升專業(yè)素養(yǎng)、提高生活質量，要把讀書作為一種追求、一種愛好、一種健康生活方式，在讀書中提高思想境界，錘煉專業(yè)技能，豐富精神生活。她希望，全體教師要堅持讀書，讓讀書成為一種習慣；要讀思結合，細嚼慢咽地讀書，汲取書中的思想精華；要讀寫結合，做到活得精彩，做得精彩，寫得精彩。 共沐書香，遇見未來 　　“書海遨游拾貝，閱讀浸潤人生”。閱讀不能改變人生的態(tài)度，但是可以改變人生的寬度。閱讀不能改變一個人的起點，但是可以改變一個人的終點。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每一個腳步。 編輯：姚瑞初審：張玲終審：妥當馬寧