<p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力，筑牢防震、防火防范意識(shí)，打造“平安校園”，4月11日符屋小學(xué)組織全體師生開(kāi)展防震、防火應(yīng)急疏散演練。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)前，學(xué)校對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)組和現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，明確分工，責(zé)任到人。</p> <p class="ql-block"> 上午八點(diǎn)半，孫校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始，消防指導(dǎo)吳教官先給大家講解火災(zāi)中怎么逃生并示范正確的逃生方法。</p> <p class="ql-block"> 吳教官的一番講解讓同學(xué)們明白，火災(zāi)和地震的危害太大，掌握正確的逃生方法是非常重要的。說(shuō)完又請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)示范幾個(gè)正確的逃生方法，大家躍躍欲試。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)就到真正的演練了。只聽(tīng)到警報(bào)響一聲，聽(tīng)到警報(bào)聲響，學(xué)生迅速撤離教室，一手護(hù)頭，一手捂住口鼻，有序撤離到安全區(qū)域。</p> <p class="ql-block"> 短暫的休整后，防震演練也開(kāi)始了。第一聲警報(bào)響起，學(xué)生立即蹲到桌子下面，第二聲警報(bào)響起，學(xué)生有序撤離教室，學(xué)生一只手用課本兒護(hù)頭，另一只手可以扶墻或扶護(hù)欄，不得擁擠，有序疏散到操場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 每次演練學(xué)生安全撤離后，班主任清點(diǎn)本班人數(shù)，整個(gè)演練過(guò)程達(dá)到了預(yù)期效果。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)的最后一項(xiàng)是學(xué)習(xí)正確使用滅火器。</p> <p class="ql-block"> 此次防火、防震演練，即緊張又有序，參與演練的老師沉著冷靜，指揮若定；學(xué)生情緒專注，認(rèn)真投入，確保了整個(gè)演練順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)本次活動(dòng)孫校長(zhǎng)做了如下總結(jié)：學(xué)生基本掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的技能，提高了自救自護(hù)的能力，同學(xué)們意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，更充分意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)從自我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜生命的重要性。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">圖片：莊莞、陳霞</span></p><p class="ql-block">編輯、撰稿：麥澤曼</p><p class="ql-block">審核：孫陽(yáng)新、李小芳</p><p class="ql-block"><br></p>