<p class="ql-block"> 為了全面推進素質教育改革和課堂教學改革的順利實施，發(fā)揮我校各級骨干教師的作用，提高我校教師教育教學能力和質量，黃坑小學特開展骨干教師示范課活動，通過以教引教，以教促教，以授課推動授課，教學結合推進教師教學行為，促使教師專業(yè)發(fā)展。</p> 語文組 <p class="ql-block"> 《楊氏之子》是部編版小學語文五年級下冊第八單元的一篇文言文。鄒麗云老師在教學這篇課文時采取由扶到放的教學方式，引導學生多種形式朗讀課文，在讀中體驗、讀中感悟。同時歸納了反復誦讀、聯(lián)系成語、借助注釋法、擴詞法、聯(lián)想法等方法來理解文言文的意思。教學活動多樣，極大地調動學生們的積極性。</p> 數(shù)學組 <p class="ql-block"> 《圓柱與圓錐的復習》是人教版六年級下冊的復習課。羅青糧老師在這節(jié)課中以學生為主體，把課堂的主動性、創(chuàng)造性交給學生。讓學生在實踐中不斷地探索，在操作中不停地思考，在知識形成的過程中概括總結。羅老師以新課堂理念的教學方式，循循善誘給大家?guī)砹藙e具一格的高效復習課。</p> <p class="ql-block"> 《找次品》是人教版五年級下冊數(shù)學廣角的內容。劉老師的這節(jié)課另辟蹊徑，趣意盎然，在循循善誘，孜孜不倦地追問和引導之中，讓學生們的思維一步步打開，在分析中碰撞，產生沖突，在回顧反思中發(fā)現(xiàn)矛盾，解決沖突，思想升華。同學們也有特別的收獲，知道遇到難題時，可以先從簡單之處入手。</p> 英語組 <p class="ql-block"> 李章英老師執(zhí)教的Unit6 Shopping </p><p class="ql-block">Part A let’s learn & Complete and say課堂豐富多彩，形式多樣，學生參與度高，寓教于樂，學生在玩中學。教學環(huán)節(jié)設計安排清晰明了,過渡自然。能結合學校分組分享 教學法和英語教學的學科特點,有效開展分組活動。學生能夠積極參與,并能充分運用所學語言知識進行英語表達;學生學習熱情高漲，師性互動好，配合默契，取得了較好的學習效果。</p> 聽課篇 <p class="ql-block"> 聽課過程中,各位教師認真記錄,細心聆聽，對教師的教學內容、教學方法、教學效果、課堂管理等情況進行了全面的了解與學習。</p> 評課篇 <p class="ql-block"> 課后，各教研組積極展開評課交流，客觀評價課堂優(yōu)缺，認真查找自己授課中的不足，選取最優(yōu)秀的教學方法，取長補短！并結合自身特點，積極探討適合學生學習的教學新思路、新方法，努力提高自己的課堂教育教學質量。</p> <p class="ql-block"> 本次活動的開展，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又為各年級教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，對年輕教師教育思想、專業(yè)水平的提升起到了示范作用，從而實現(xiàn)全校教師共同進步，共同成長！</p> <p class="ql-block">統(tǒng)籌主編:唐俊華</p><p class="ql-block">文本審編:葉劍飛 凌茂喜</p><p class="ql-block">綜合編輯:高琳</p>