<p class="ql-block"> 4月15日復(fù)興區(qū)“教學(xué)質(zhì)量提升年”——小學(xué)學(xué)科教學(xué)擂臺(tái)賽語文學(xué)科比賽戰(zhàn)火重燃。賽課教師傾力打造精彩課堂，為復(fù)興區(qū)的語文老師帶來了一場(chǎng)語文教學(xué)盛宴。</p> <p class="ql-block"> 識(shí)之有趣，學(xué)有妙法，建北小學(xué)齊照清老師帶來小學(xué)語文一年級(jí)《動(dòng)物兒歌》教學(xué)展示。本節(jié)課按照創(chuàng)設(shè)情境，貼近兒童心理；掌握規(guī)律，習(xí)得識(shí)字方法；演中趣讀，培養(yǎng)語言能力，三個(gè)環(huán)節(jié)展開。在授課過程中，采用創(chuàng)設(shè)動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)這一故事情境，同時(shí)使用放大鏡技術(shù)手段，激起孩子們的識(shí)字興趣，讓孩子們?cè)谏值暮Ｑ笾凶杂慑塾危?lt;/p> <p class="ql-block"> 青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。嶺南小學(xué)郭海燕老師帶來小學(xué)語文五年級(jí)《青山處處埋忠骨》教學(xué)展示。本節(jié)課緊緊抓住單元語文要素，滲透大單元教學(xué)理念，以“情”貫穿全文，以“情”渲染整個(gè)課堂。在閱讀中抒發(fā)情感，孩子們感受一代偉人博大胸懷，感受志愿軍烈士的英勇無畏，情感上產(chǎn)生共鳴。</p> <p class="ql-block"> 卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂?？登f中心小學(xué)武亞洲帶來小學(xué)語文五年級(jí)《聞官軍收河南河北》教學(xué)展示。本節(jié)課以新課標(biāo)為抓手，結(jié)合本單元語文要素，設(shè)計(jì)了精讀古詩找地名，品讀古詩悟詩情，兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。在授課過程中體會(huì)詩人的喜悅之情，感受詩人的家國(guó)情懷。</p> <p class="ql-block"> 賽課后，與會(huì)教師進(jìn)行了“卷入式”大教研活動(dòng)，采取隨機(jī)抽號(hào)選取觀眾交流感受，聽課評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，教研員專業(yè)引領(lǐng)的方式，大家談感受、悟體會(huì)，充分發(fā)揮同伴引領(lǐng)作用，達(dá)到以賽促思、以賽促研，以賽促教的效果。</p> <p class="ql-block"> “當(dāng)風(fēng)輕借力，一舉入高空”。復(fù)興區(qū)學(xué)科教學(xué)擂臺(tái)賽活動(dòng)為教師的進(jìn)步提供了平臺(tái)。不管是參賽教師還是觀課評(píng)委，通過擂臺(tái)賽，教師們更新了理念，開闊了眼界，錘煉了本領(lǐng)，提升了水平。借著著擂臺(tái)賽的東風(fēng)，復(fù)興區(qū)每一名教師都加入到提升業(yè)務(wù)水平的熱潮中，以過硬的教學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)造一流的教學(xué)業(yè)績(jī)，為復(fù)興區(qū)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。</p>