<p class="ql-block ql-indent-1">春風朝夕起,吹綠日日深</p><p class="ql-block ql-indent-1">為促進云頂中學青年教師專業(yè)成長,提升青年教師的教學組織能力,同時,也為了檢測青年教師的教學水平,促進其教學能力的提高,并帶動全校青年教師進行經(jīng)驗交流,調動教研積極性,進而形成校本研修的良好氛圍,提高青年教師隊伍的整體水平,2023年4月14日,我校開展了云頂中學校本研修系列活動之“青藍工程”徒弟教師匯報課活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動也得到領導的大力支持。云頂中學校長兼黨委書記鄭秀艷、教學副校長崔大鵬、德育副校長鮑金海、教務主任王金鳳、教研主任洪飛全程聽課,以及其余沒授課任務的領導與老師,全體青年教師、師父教師、同學科教師,合計近50人次,大家都對此次三位徒弟教師的匯報課給予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三位參加匯報的年輕教師認真?zhèn)湔n,課堂充滿青春氣息,課堂氛圍生動活潑,精彩紛呈。老師們能很好地學習課標、挖掘教材,在課堂中引導學生積極參與互動,巧妙解決了重難點,凸現(xiàn)了他們較為扎實的基本功。雖然他們身上還存在一些不足,但他們的一招一式已表現(xiàn)出今后良好的發(fā)展態(tài)勢,可以預見,不久的將來他們將成為學校教學的骨干和中堅力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">師徒傳幫帶是一種傳承、一種促進,在共學共進的過程中,不僅磨煉了青年教師,也促進師父們的教學更上一層樓實現(xiàn)師徒間的教學相長。匯報課處處閃現(xiàn)著智慧的光芒,聽課老師們也從中獲得了難得的學習機會。學校各主管領導和一線教師積極聽課,關注課堂動態(tài),組織課后研討,對青年教師進行多層面、多角度的指導,給青年教師更多學習的機會,鋪就青年教師的成長之路。</p>