<p class="ql-block ql-indent-1">幼兒的體育發(fā)展，是促進(jìn)體教融合、強(qiáng)健孩子體魄任重而道遠(yuǎn)，需要政府、社會、學(xué)校、企業(yè)多方協(xié)同努力，需要我們不忘初心，持之以恒，共同開創(chuàng)新時(shí)代體育教育新局面。4月14日，廣信區(qū)第五幼兒園組織全體教師線上學(xué)習(xí)“從自由、自主到自律——一所體育幼兒園的運(yùn)動觀察與分析”的教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">示范幼兒園園長潘麗華老師分享了“讓每一個(gè)生命蓬勃生長”的教育理念，指導(dǎo)幼兒園一線教師積極開展基于先進(jìn)理念的，更適宜兒童發(fā)展的運(yùn)動課程。</p> 一、園所概況 <p class="ql-block ql-indent-1">虹口區(qū)體育幼兒園是上海市公辦幼兒園中最早命名并定位于幼兒體育培養(yǎng)的幼兒園，在長期的辦園實(shí)踐中，它的園所發(fā)展和質(zhì)量提升始終追求以幼兒健康為導(dǎo)向。</p> 二、強(qiáng)體育心課程內(nèi)涵思考 <p class="ql-block ql-indent-1">從幼兒的視角歸納并詮釋出幼兒體育培養(yǎng)方式的三個(gè)階段“自由-自主-自律”，以“單元（主題）- 導(dǎo)語（導(dǎo)讀）- 案例（樣例）”的邏輯結(jié)構(gòu)編排內(nèi)容，形成主題清晰的全彩思維導(dǎo)圖。</p> 三、運(yùn)動中的觀察分析與支持 <p class="ql-block ql-indent-1">特級園長潘麗華分享來自教育現(xiàn)場的所見（觀察）、所思（分析）與所試（改進(jìn)），具有極強(qiáng)的真實(shí)性與借鑒性，方便教師們汲取同行的教育智慧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">直播中，老師們認(rèn)真聆聽，用心記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過此次學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該盡可能的打破幼兒園狹小的空間限制，為幼兒提供更好的鍛煉機(jī)會，吸引他們主動參與到體育活動中去，促使他們的身心得到更好的發(fā)展。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，體育興則中國興，青少年體育工作的發(fā)展應(yīng)著手從幼兒抓起，從幼兒園抓起，讓孩子們從小擁有健康的體魄，擁有廣泛的體育愛好，為以后的體育、健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">圖片：全體教師</p><p class="ql-block">文字：方國精</p><p class="ql-block">審核：夏慧</p><p class="ql-block">簽發(fā)：楊艷</p>